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第9课 猎人海力布 第一课时 分层作业
作业内容
分层要求
【积累与运用】
1.在下列加点字的正确读音下面画“ ”。
后悔(huǐ???huì)????? 教诲(huì???huǐ)????? 奔涌(yǒng???yóng)
捅娄子(tǒng???yóng)?????牺牲(xī???qī)????? 栖息(xī???qī)
2.根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。
小白蛇chóu谢海力布,让他挑选zhēn宝,海力布什么也不要,只要龙王嘴里含的宝石。小白蛇dīnɡ zhǔ海力布动物说的话不能对别人说。有一天,海力布听说这里的大山要崩tā,他jiāo急地催促乡亲们离开,并发shì自己的话不是huǎnɡ话,再一迟yán,灾难就要夺走大家的性命。
3.查字典,填空。
“酬”用部首查字法应先查_____部,再查_____画。“酬”在字典中的解释有:①向客人敬酒;②报答;③报酬;④交际往来;⑤实现。请你给下面句子中加点的字选择合适的解释。
(1)他不善于应酬。( )
(2)壮志未酬身先死。( )
(3)您救了我,我爸爸会好好酬谢您。( )
4.选词填空。
敬爱?????敬重
(1)小白蛇说:“( )的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
(2)我非常( )那些为社会做出突出贡献的人。
惦念???纪念?????留念???
(3)我们每到风景优美的地方都要拍照( )。
(4)端午节,民间有吃粽子、赛龙舟的风俗,传说是为了( )屈原。
5.下列句子中,没有语病的是(???????)
A.为了防止事故不再发生,大家要遵守规则。
B.要提高阅读理解能力和习作水平,关键在于是否进行大量的课外阅读。
C.因为热带是无所谓隆冬的,所以腊月天气也是凉飕飕的。
D.只有李老师还在办公室批改作业,其他老师都下班了。
6.对课文情节的复述,排列正确的是( )
A.救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头
B.听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头
C.得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头
D.救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头
必做题
★★★
【阅读与鉴赏】
课内阅读。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
1.写出下面句子运用的描写手法。
(1)再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。( )
(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”( )( )
(3)海力布刚说完,就变成了一块石头。( )
2.找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
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3.海力布变成石头的原因是(???????)
A.海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。
B.海力布救了龙王的小女儿,得到了一颗宝石。
C.海力布听到动物说大山将要崩塌,他把消息告诉了村民,让村民搬家。
4.你怎样评价猎人海力布?(用几个词语概括出来)
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必做题
★★★
【表达与交流】
1.小练笔。(选做题)
请根据课文内容写一段话,向大家简要介绍“海力布”石头的来历。
2.素养提升
你还读过哪些民间故事书?把你最喜欢的一个向同学们推荐吧。
选做题
★★★
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
【参考答案
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