开学第一课安全、养成教育教案.docxVIP

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开学第一课安全、养成教育教案 开学第一课安全、养成教育教案 PAGE PAGE 1 / 6 2013-2014 学年第二学期 开学第一课教案 (安全、养成教育) 年级:一年级姓名:王 日期:2014 年 2 月 一年级学生开学第一课《安全教育》教案 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、校园内要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整队走路时要与同学保持一定距离。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言 文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ② 活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,尽量不购买辣食,食品卫生得不到保证。四、交通安全注意事项。 1、 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行, 遵守交通规则。 2、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢, 这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎, 玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取 得联系。 5、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”火警“110” 报警 “120”急救“122” 交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 小学生习惯养成教育主题班会 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。 教学过程: 一、谈话导入 养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成好的习惯能使人终身受益,养成坏的习惯则是贻害无穷,从小养成良好的习惯,能有利于学生的健康成长,为学生的成才奠定较好的基础。 二、 点击课件学习好习惯歌谣 上课铃声响后儿歌:“铃声响,进课堂,手放好,胸挺直,两眼平视向前看。”写字姿势儿歌:食指拇指捏着,三指四指抵着,小小指头藏着,笔杆斜斜躺着。三个一,一拳,一尺,一寸。时时念念, 时时提醒,握笔姿势很重要。放学时儿歌:排好队伍离学校,安全第一要记牢。过马路时左右看,要走人行横道线。红灯停绿灯行,黄灯亮了等一等,交通规则要记清。让学生在笑声中牢记行为规范。 三、讨论交流 从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下(小组交流)。 四、反思践行 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。 五、总结 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始, 让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯! 爱莲说 .周敦颐 开学第一课安全、养成教育教案 水陆草木之花,可爱者甚藩(fán)。 晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花 之富贵者也;莲,花之君子者也。噫

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