小学心理健康教育_积极面对挫折教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

积极面对挫折 教学目标： 1.通过活动让学生懂得什么是挫折？挫折在生活中难以避免，应学会勇敢的面对。 2.通过活动体验、情境分析、生活体会、讨论、方法引导等途径引导学生应该怎样正确对待挫折。 教学重点：对挫折的正确认识及学会正确对待挫折的方法。 教学难点：如何在生活实际中正确对待挫折。 教学过程： 一、游戏导入，揭示课题。 1.（同学们，欢迎来到崔老师的心理课堂。为了感谢大家的积极参与，老师特意为同学们准备了好玩的游戏。让我们一起大声地朗读一下游戏规则吧！） 2.出示“心灵相通”游戏，【本环节让学生体验成功的喜悦和失败的“挫折感”。】师读游戏规则。（组长上台领取词语卡片，快速记牢内容后放回原处