六年级下册信息教案.docxVIP

，如图8.2所示。步骤5：设置第二个“亮度检测模块”参数，如图8.3 ，如图8.2所示。步骤5：设置第二个“亮度检测模块”参数，如图8.3所示。步骤6：打开“显示”模块。 退出VJC仿真软件。（4）熟练VJC仿真软件窗口、仿真环境的组成，能进行简单操作。（5）掌握VJC仿 动学习好资料欢迎下载（1）编写跟随移动物体运动程序步骤1：在图12.2检测程序中去掉“显示”模块和“ 为“200”，如图7.11所示。步骤5：单击“确定”，程序流程图变为带判断功能模块，如图7.12所 欢迎下载 结识新伙伴 第一单元 教学目的 1、情感、态度、价值观方面 （ 1 ）通过调用“执行器模块库”中的“直行”、“启动电机”、 “延时等待”等模块，使学生了解 VJC仿真软件模块库中的各个模块 的主要功能，并对学习程序设计产生兴趣。 （2 ）在反复调试、修改各个模块的参数让机器人走简单图形、 绘制图形、发声唱歌等的过程中，培养学生科学严谨的学习态度。 （3 ）用不同的方法让机器人走回家、走正方形等，并从中选择 最佳方法，渗透程序最优化思想。 （4 ）培养学生积极思维、勇于探索的精神。 （5 ）培养学生认真踏实的学习习惯和与人合作的意识。 2、知识、技能方面 （ 1 ）了解智能机器人的基本概念、发展过程以及它与人类的关 系。 （2）初步了解程序设计语言。 （3）比较熟悉的启动、 退出 VJC仿真软件。 （4）熟