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第三章声的世界单元达标测试题
(时间60 分钟,满分 100 分)
一、选择题(每题 4 分,共 40 分)
1.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟 “余音未止”,其主要原因是( )
A.声的回音 B.人的听觉发生 “延长”
C.钟还在振动 D.钟停止振动,空气还在振动
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在空气中传播比在水中传播得快
B.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
C.汽车安装消声器是在传播过程中减弱噪声
D.利用超声波检测锅炉是否有裂痕,说明声音可以传递信息
3.突如其来的 “新冠病毒”疫情给全国人民带来了很大影响,为了保护自己与他人,出门必须要戴
口罩.当你戴上口罩之后与人交谈时,他人听到你的声音( )
A.音调变低 B.音调变高 C.响度变小 D.响度变大
4.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰,常在高速公路的两
侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )
A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声
5.下列对图中四幅图的描述不正确的是( )
A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声
B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声
D.丁图 B 超检查身体应用声能传递信息
6.飞机黑匣子发出频率为 37.5 千赫兹的脉冲信号,用录音磁带记录下来正常播放,人耳是不能直
接听到的.下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是( )
A.慢速播放 B.快速播放 C.放大音量 D.减小音量
7.大街上的 “超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为( )
A. 超声是清洁剂 B. 超声发生反射
C. 超声传递去污的信息 D. 超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来
8.在筷子上捆一些棉花,做一个活塞.用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中.用嘴吹管
的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉 “活塞”,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的
是( )
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
C.哨音是通过空气传到别人耳朵的
D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
9.如图是 “探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法正确的是( )
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动得快、频率高,发出的声音音调高
10.声波既可以传递信息,又可以传递能量,在下列现象中表明声波可以传递能量的是( )
A.利用超声对孕妇做常规检查 B.渔船利用声呐探测鱼群
C.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来
D.人们突然暴露在 150dB 的噪声环境中,鼓膜会破裂出血
二、填空题(每空 2 分,共 28 分)
11.如图所示,三个相同的玻璃瓶装水,水面高度不同:用嘴贴着瓶口吹气,发出声音的音调从高到低
的是________________。用木棍敲打瓶口,发出声音的音调从高到低的是________________。
12.花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令,说明不仅气体可以传播声音,________也
可以传播声音.由此可以判断,若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里,则
________(填 “能”或 “不能”)听到铃声.
13.初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,
就制成了 “柳笛”。 “柳笛”发出悦耳的声音是由____________振动产生的。用力吹,柳笛发出的
声音响度____________;相比较细而短的 “柳笛”发出的声音音调__________。
14.人们在不同场合使用手机需要选择不同的音量,改变的是手机声音的________;开会时要把手机
关机或把铃声调成振动, 目的是在________减弱噪声。
15.如图所示,人和动物都有不同的发声频率和听觉频率,如人能发出的声音频率大约在 65~1
100 Hz 左右,能听到的声音频率大约在 20~20 000 Hz 左右.频率超过 20 00
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