人教版生物八年级下册 7.1.3两栖动物的生殖和发育教案.docVIP

人教版生物八年级下册 7.1.3两栖动物的生殖和发育教案.doc

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第三节 两栖动物的生殖和发育 01  知识管理 1.青蛙的生殖和发育 时  间:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,说明青蛙的繁殖季节是①__春末夏初__。 求  偶:雄蛙口角有一对②__鸣囊__,它鸣叫以③__招引雌蛙__,属于求偶(繁殖)行为。 抱  对:雌雄蛙抱对,以促进雌雄蛙同时将④__卵细胞__和⑤__精子__排入水中,提高了受精率,属于⑥__体外__受精。 受  精:青蛙的卵和精子在⑦__水__中完成受精形成⑧__受精卵__。 【注   意】受精卵是个体发育的起点,但雌蛙产的是卵细胞,不是受精卵。 发育过程:⑨__受精卵__→eq \o(○,\s\up1(10))__蝌蚪__→幼蛙eq \o(――→,\s\up7(尾、鳃消失))成蛙 特  征:eq \o(○,\s\up1(11))__有性__生殖,eq \o(○,\s\up1(12))__体外__受精,eq \o(○,\s\up1(13))__变态__发育。 2.两栖动物的生殖发育与环境条件 常见的两栖动物:__青蛙__、__蟾蜍__、__大鲵__、蝾螈等。 生殖和发育特点:①两栖动物的生殖和幼体的发育必须在__水__中进行;②幼体要经过__变态发育__才能上陆地生活。 环境影响:畸形蛙的出现可能是__水污染__造成的。 02  例题解读 【例】 (遵义中考)下列关于蟾蜍的生殖和发育的叙述,错误的是(B) A.进行有性生殖,变态发育 B.体内受精,变态发育 C.生殖和发育过程都在水中进行 D.发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼体、成体 【解析】 蟾蜍进行有性生殖,体外受精,变态发育。蟾蜍属于两栖动物,两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此生殖和发育离不开水。 03  基础过关 知识点1 两栖动物生殖和发育的过程 1.早期蝌蚪与成蛙的显著区别是(D) A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 2.(德州中考)下列关于青蛙的叙述,错误的是(C) A.青蛙的体色与周围环境颜色接近 B.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 C.青蛙的肺发达,能适应陆地生活 D.青蛙的后肢发达,适于跳跃 3.(玉林中考)青蛙是两栖动物,被称为“田园卫士”。请根据生物的生殖和发育的相关知识填空。 (1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中青蛙高声鸣叫的行为实际上是__雄__蛙在求偶。 (2)如图是青蛙的__抱对__现象,有利于提高受精率。 (3)青蛙、蟾蜍等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在__水__中进行。 (4)稻田中的青蛙主要捕食__害虫__,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。 知识点2 两栖动物生殖和发育的特征 4.(陕西中考)青蛙的生殖和发育特点(A) A.有性生殖,变态发育 B.有性生殖,不完全变态发育 C.无性生殖,变态发育 D.无性生殖,不完全变态发育 5.(日照中考)下列有关青蛙的生殖发育的叙述,正确的是(D) A.青蛙有抱对行为,体内受精 B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制 C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D.青蛙的发育过程是变态发育 知识点3 两栖动物生殖和发育的环境条件 6.近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物,造成这类现象的原因主要是(C) A.生物物种的自然衰退 B.生物间的近亲交配 C.水源污染现象日趋严重 D.病毒、病菌的感染 7.(咸阳期中)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其与农业生产的关系作了生动的描述。然而现在许多稻田里已经听不到蛙声了,造成这个现象的主要原因不包括(B) A.农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境 B.青蛙由水陆两栖进化为完全的陆生生活 C.人类的乱捕滥杀 D.水域污染影响了青蛙种群的繁殖 04  能力提升 8.(内江中考)如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》(局部),让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述,错误的是(B) A.青蛙的发育过程属于变态发育 B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段 C.青蛙属于两栖动物,其成体可在水中和潮湿的陆地上生活 D.在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对,有利于完成体外受精 9.“穿花蛱蝶深深见,青草池塘处处蛙。”蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是(C) A.胎生、变态发育 B.卵生、不变态发育 C.卵生、变态发育 D.胎生、不变态发育 10.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表。该实验设计的不妥之处是(A) 组别 水质 水量/mL 水温/℃ 蛙卵数/枚 孵出的蝌蚪数/只 A组 河水 500 23 30 28 B组 蒸馏水 500 10 30 9 A.不符合单一变量原则 B.水量过多 C.水温太高

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