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源、提高自我的原则,认真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施。二、整改的指导思想以马克思列宁主义、先进性生活中,在保持和发挥先进性方而,自己虽然是一预备党员,但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。有时把
源、提高自我的原则,认真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施。二、整改的指导思想以马克思列宁主义、
先进性
生活中,在保持和发挥先进性方而,自己虽然是一预备党员,但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。有时把
.加强组织建设。教党员干部进一步加强政治意识、大局意识、责任意识、党性意识、宗旨意识、拒腐倡廉意识,
公司整改方案范文
整改措施范文
通过不断的学习培训,使我对教疗活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤英是第二 个阶 段,通过撰写党性分析材料、 向群众征求意见、自我剖析、 自我反思,我对自身存在的 缺点和不 足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更淸醒的认识,现归纳总结并提岀整改 措施,以求 自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高, 时时处处充分 发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。
一、 对照先进性标准存在的主要问题
1、 理论学习不够,党性修养不高,学习的意识有待于进一步强化。
作为学生党员,我虽然在平时也比较注重对马克思列宁主义、 “三个代表”重要思想的理 论 学习, 但在学习的深度和广度上都存在着不足。 往往满足于一知半解,浅尝辄 I 上,缺乏对 其精 髓和实质的理解和思考。 同时, 作为学生中的先进分子,我在学习中缺乏主动性、 积极 性, 往往 是遇到了问题、难题时才被动地学习。 在学习的方式上,理论联系实际、指导实践 不够,实际工 作中不能自觉运用理论的观点分析问题,解决问题。
2、 党员先锋模范作用不显著。
日常生活中,在保持和发挥先进性方而,自己虽然是一 预备党员, 但对时时处处保持 先进 性这根弦绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众, 降低了对自己的要求和标准,满足 于过得 去、差不多。就如同学所反映的那样,作为党员, 我在保持自身良好的形象方而确实 存在问题, 尤其在平时的衣着、言谈方面,经常是任性而为,没有为苴他同学树立良好的榜 样,更没有对 自身的党员形象负责,我认为这是我在这次党员先进性教育中认识最深的一点。
3、 学习中存在惰性心理。
作为学生, 最主要的工作还是学习。我虽然在平时能够注意学习, 努力学好专业课,也 能在 考试中取得好的成绩,但存在不平衡的问题。学习的自觉性、 主动性不强,忙于繁杂事 务,不愿 挤出时间学。 即使有了时间也坐不下来、深不进去,知识结构单一。 把握形势、了 解大局不深, 在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方而就多看,不喜欢的方而就看的少, 甚至是不看。任 学习时间上随意性大, 学的时候可能集中较长时间学习, 计划性不强。没有 养成好的学习习惯, 从根本上说是自觉性、 主动性不强,存在惰性心理。
4、 协调能力不强,与其他同学、 老师沟通少。
与同学、 老师沟通少是我存在的比较大的不足。在平时的学习、生活中,我虽然也注重 与同 学的交流,但在态度上往往显得被动,不但交往的而不够广,而且交谈往往缺少主题, 不够深 入。在日常也过多得关心自己的学习和生活, 为同学提供的帮助不多,这对于党员来 说确实是 不够的。
针对以上出现的一系列问题,我本着查找根源、提高自我的原则,认真反思, 理性分析, 制定 出下一步的整改措施。
二、 整改的指导思想
以马克思列宁主义、 “三个代表 重要思想为指导,以党性分析材料和征求到的意见为依 据, 以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平和政策理论水平得到提高,能全心全意 为党的 事业奋斗终身为目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
三、整改措施
的干部思想一时不够增强,保守固旧;第二是工作作风转变慢,工作效率不髙,第三是对老干部提出的意见和建议存在问题,使同志们在思想上、工作上、作风上有了进一步的提高和改进,明确了今后工作的努力方向:第一是有
的干部思想一时不够增强,保守固旧;第二是工作作风转变慢,工作效率不髙,第三是对老干部提出的意见和建议
存在问题,使同志们在思想上、工作上、作风上有了进一步的提高和改进,明确了今后工作的努力方向:第一是有
束,力争在各个方而都起好模范带头作用,正履行党和人民赋予我们的责任与义务,为人民群众多办实事,多办好
想观念,起好先锋模范作用。理想信念是我们工作的指南,予我们信心和勇气,在任何时候都要矢志不渝地坚守。
要坚持不懈学习马列主义、“三个代表”重要思想,结合当前开展的保持共产党员先进性 教 育活动,要不失时机地提髙自己的党性观念。在日常工作学习中,关注时事,关注社会发 展动 态, 并学会分析, 努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别
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