部编人教版六年级上册语文同步练习25伯牙绝弦(有答案).docVIP

伯牙绝弦 一、给加点字选择正确读音。 善哉（hāiāi）峨峨兮（īuī） ．． 绝弦（uánián）破琴（pèpò） ．． 二、连一连。 若 隔离 洋洋 高 绝 仿佛 峨峨 广大 复 弹 善哉 把琴摔碎 鼓 再，从头 破琴 太好了 三、说一说以下词语的意思。 1、伯牙绝弦： 2、知己： 四、用“/”标出下边句子中需要停留的地方。 子期死，伯牙谓世再无知己，乃破琴绝弦，终生不复鼓。 五、谈谈下边句子的意思。 1、善哉，峨峨兮若泰山！ 2、伯牙所念，钟子期必得之。 六、阅读短文，回答以下问题。 伯牙学琴 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各样演奏技巧，可是老师感觉他演奏时经常是理解不深，纯真地把音符奏出来而已，少了点风采，不可以惹起赏识者的共识。老师想把他培育成一位真实的艺术家。有一天，成连先 1 生对伯牙说：“我的老师方剂春居住在东海，他能教授培育人情味的方法。我带你前往，让他给你讲讲，可以大大提升你的艺术水平。”于是师徒二人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船逐渐远离。 过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每日练琴之余，举目四眺。他面对浩大的海洋，聆听汹涌的涛声；眺望山岳，生气勃勃，深远莫测，时时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇异不一的情景，使他不觉神清气爽，浮想联翩，感觉