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1.在《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进⾏论述时?
(1)物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们⼀切从实际出发,实事求是。材料中……
(2)意识对物质具有能动的反作⽤。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们
要⾃觉树⽴正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中…… (看材料⽽定)
(3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中……
2.在《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进⾏论述的?
(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动⼒、检验标准、⽬的和归宿,材料中……
(2)认识具有上升性、⽆限性和反复性。材料中……
(3)追求真理是⼀个永⽆⽌境的过程。材料中……
3.在《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“实践与认识关系”进⾏论述的?
(1)实践是认识的基础
①实践是认识的来源,材料中……
②实践是认识发展的根本动⼒。材料中……
③实践是检验认识正确与否的唯⼀标准。材料中…… (看材料⽽定)
④实践是认识的⽬的和归宿。材料中……
(2)认识对实践具有反作⽤,正确的认识对实践具有指导作⽤。材料中……
4.在《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“真理的条件性、具体性”进⾏论述时?
(1)真理有适⽤的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统⼀。材料
中……
(2)真理和谬误往往相伴⽽⾏。材料中…… (看材料⽽定)
5.在《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“唯物辩证法”的观点 (没有指明是联系观、发展观、⽭盾观、辩证否
定观)进⾏论述时?
(1)联系是普遍的、客观的,这要求我们⽤联系的观点看问题。材料中……
(2)整体和部分既相互区别,⼜相互联系,相互影响。要求树⽴全局观念,⽴⾜整体,实现最优⽬标,⼜要搞好局
部。
(3)发展具有普遍性,这要求我们要求⽤发展的观点看问题。材料中……
(4)事物发展是前进性与曲折性的统⼀。要求既要对未来充满信⼼,⽀持和保护新事物的发展,⼜要有充分的思想准
备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。材料中……
备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。材料中……
(5)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要求做好量的积累,果断抓住时机,促进质变。材料中……
(6)⽭盾就是对⽴统⼀,这要求我们要⽤全⾯的观点看问题。材料中……
(7)⽭盾具有普遍性,要求坚持⼀分为⼆,⽤全⾯的观点看问题。材料中……
(8)⽭盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。材料中……
(9)⽭盾的普遍性和特殊性是辩证统⼀的。要求在⽭盾普遍性指导下,具体分析⽭盾的特殊性。材料中……
(10)主要⽭盾在事物发展过程中处于⽀配地位,对事物的发展其决定作⽤;次要⽭盾在事物发展过程中处于从属地
位,对事物的发展不起决定作⽤。要求善于抓住重点,集中⼒量解决主要⽭盾;⼜要学会统筹兼顾,恰当处理次要⽭
盾。材料中……
(11)⽭盾的主要⽅⾯在事物内部居于⽀配地位,起着主导作⽤;⽭盾的次要⽅⾯在事物内部居于被⽀配地位,不起主
导作⽤。要求善于把握事物的本质和主流,⼜不能忽视⽀流。材料中……
(12)坚持两点论和重点论的统⼀……
(13)辩证否定就是既肯定⼜否定,既克服⼜保留。辩证否定的实质是扬弃,辩证的否定是联系的环节,是发展的环
节。材料中……
6.在 《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“整体与部分的关系”进⾏论述时?
(1)整体和部分相互区别。整体居于主导地位,统帅着部分;部分服从和服务与整体。
(2)整体和部分相互联系、相互影响。整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体得功能。在⼀定条件下,关
键部分的功能及其变化甚⾄对整体的功能起决定作⽤。整体统率部分,部分离不开与整体,整体的功能状态及其变化也
会影响整体。材料中……
(3)⽅法论:要树⽴全局观念,⽴⾜整体,统筹全局,实现整体的最优⽬标,要重视部分的作⽤,搞好局部。材料
中……
7.在 《⽣活与哲学》主观题中,凡是材料中要求⽤“系统优化”的⽅法进⾏论述时?
①系统优化的⽅法要求我们⽤综合的思维⽅式来认识事物;
②要着眼于
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