师生交往部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第六课 师生之间 第二框 师生交往;新课导入;01、教学相长;;; 古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久。他对老师很崇敬，两人也是很好的朋友。他曾写诗赞美柏拉图：在众人之中，他是唯一的……这样的人啊，如今已无处寻觅！然而，在哲学思想上，亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说：“吾爱吾师，吾更爱真理！”这句名言流传至今。;小组讨论与分享： 回忆你跟老师相处的过程中，哪些细节能够体现这种交流互动促进了老师更好地“教”？ 当你给老师提出自己的见解或建议的时候，你是否注重自己的礼仪？ 在某个问题上，如果你与老师的观点不同，你会如何处理？;;;①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。 ②学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。;;彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。; ;学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。（P68）;4.师生交往的良好状态是怎样的？;1959年6月25日，毛泽东来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛宇居一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!;①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。;你做到了吗;②、平等相待、相互促进，主动关心老师、理解老师。