人教版初三化学上册《第四单元 课题2水的净化》课后练习.docxVIP

初三化学上册《第四单元 课题 2 水的净化》课后练习 一、单选题 1．下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是（ ） A．沉降 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附 2．水是生命之源．下列有关水的说法正确的是（ ） A．长期饮用蒸馏水有利于人体健康 B．水的天然循环是通过其三态变化实现的 C．活性炭能使河水转化为纯净水 D．电解水时正极产生的气体可作新型燃料 3．下列方法可将海水转化为淡水的是（ ） A．蒸馏 B．静置 C．过滤 D．消毒 4．2019 年 3 月 22 日﹣28 日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（ ） A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所 B．可用过滤的方法降低水的硬度 C．工业废水经处理达标后排放 D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染5．过滤实验中，不需要使用的仪器是（ ） 烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D． 蒸 发 皿 6．下列有关水的说法错误的是（ ） A．日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别 B．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放 C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高 D．自来水是干净、卫生的纯净物 7．长期饮用硬水会在体内产生结石．下列有关硬水软水的说法错误的是 （ ） A．过滤不能降低水的硬度 使用硬水烧水易产生水垢 C．硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物D．硬水是混合物，软水是纯净物 8．下列有关水的叙述正确的是（ ） A．用肥皂水能区分软水和硬水 B．水蒸馏是化学变化 只能用水做溶剂 D．过滤能除去河水中所有杂质 9．依据如图所示，小兰自制净水器进行实验，从上口倒入带有红色的水之后，最初下 口出现的是黑水，一段时间后，下口出现的是红水，于是小兰改进了自己的净水器．关于小兰的实验，下列说法正确的是（ ） A．出现墨水说明刚好做好的净水器需要被洗涤 B．出现红水说明活性炭没有起吸附作用 C．小兰应减少净水器中的活性炭 D．小兰应在净水器中加入更多的石英沙 10．下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是（ ） A．该净水器能降低水的硬度 B．活性炭的主要成分是碳的化合物C．净水器中的活性炭发生了化学变化 D．水流下进上出是为了提高净化效果 二、填空题 11．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。 从江河等水源取出的水经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质，然后 加入活性炭，利用活性炭的 性，除去异味； 可用 鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用 的方法降低水的 硬 度 。 12．水是生命之源，用你学过的化学知识回答下列问题： (1)净化水时需加入明矾的目的是 。 过滤操作中玻璃棒所起的作用是 。 生活中为降低水的硬度，可采用的方法是 。 实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏 长期饮用蒸馏水 （填“利于”或“不利于”）人体健康。 河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是 。 过滤操作后滤液仍然浑浊的原因有： 。 13．为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取来水样进行实验: (1)实验小组的同学应用 量取 50 mL 的水,读数时视线应与 保持水平; (2)如图是某同学制作的简易净水器,请回答有关问题: 在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是 ;活性炭的作用是 。 如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是 (填“硬水”或“软水”)。 长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取 的 方 法 。 14．化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．小组同学对水样进行如下处理： 第一步：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填