元素周期表说课稿课件.pptxVIP

人教版新教材 1 教学重难点 2 教材的地位与作用： 《元素周期表》是人教版教材高一化学必修2第一章第一节 内容。本章以元素周期表和元素周期律为框架，先介绍元 素周期表，再通过一些事实和实验归纳元素周期律。本节 从化学史引入，直接呈现元素周期表的结构。在学生了解 一些元素性质和原子结构示意图的基础上，以周期表的纵 向结构为线索，以碱金属和卤族元素为代表，通过比较原 子结构(电子层数，最外层电子数)的异同，突出最外层电 子数的相同；并通过实验和事实来呈现同主族元素性质的 相似性和递变性。帮助学生认识元素性质与原子核外电子 的关系。在此基础上，提出元素性质与原子核的关系，并 由此引出核素和同位素的有关知识。本节内容要求达到“ 能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结 构与元素性质的关系；能描述元素周期表的结构，知道金 属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律” 3 l 知识技能目标: ① .能描述元素周期表的结构，知道金属、非金 属在元素周期表中的位置。 ② .在初中有关原子结构知识的基础上，了解元 素原子核外电子排布。 ③ .通过有关数据和实验事实，了解原子结构与 元素性质之间的关系。认识原子结构相似的一 族元素在化学性质上表现出的相似性和递变性。 教学目标： 4 l ① .通过查找元素周期表发现史，学会运用 查阅资料获取信息。 l ② .培养学生