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2009年秋学期培智三班实用语文教学计划.doc

2009年秋学期培智三班实用语文教学计划 [日期:2009-08-30] 来源:姜堰特教网? 作者:黄华 [字体: 大 中 小] 周次 课次 教学内容 教时 教学目的与要求 重点 难点 教具 1 1 一二三 2 1、学生认识“一二三” 2、学生会读、会写“一二三” 会读、会写 “一二三” 会写“一二三” 卡片 图片 多媒体课件 1 2 楼梯 3 1、学生知道“楼梯”的意义。 2、学生认识,会读“楼梯” 会读“楼梯” 认识“楼梯” 2 3 上下楼梯 5 1、学生知道“上楼”“下楼”的意义。 2、学生认识,会读,会写“上”“下”。 3、教育学生上下楼梯注意安全。 会读、会写“上”“下” 会写“上”“下” 3 4 上厕所 5 1、学生知道“便池”“大便池”“小便池”的意义。 2、学生认识,会读,会写“大”“小”。 3、教育学生大小便要入便池。 会读、会写 “大”“小” 会写“大”“小” 4 5 卫生用具 3 1、学生知道“抽水马桶”“痰盂”“卫生纸”的意义。 2、学生认识,会读,会写“马”。 3、教育学生要讲究卫生。 会读、会写“马” 会写“马” 4 综合练习1 4 1、学生认识,会读笔画“く”“ㄣ”“乛”“乚”“ㄅ” 2、学生识词“楼梯”“上楼”“下楼”“抽水马桶”“痰盂”“卫生 纸”“便池”“大便池”“小便池” 3、学生会写“上”“下”“大”“小”“马” 1、认识词语 2、教育学生讲究卫生 会写“上”“下”“大”“小”“马” 4 6 四五六 3 1、学生认识“四五六” 2、学生会读、会写“四五六” 会读、会写“四五六” 会写“四五六” 5 7 衣服 3 1、学生认识“衣服”“雨衣”“外衣” 2、学生会读,会写“雨”“衣”。 3、学生互相认识衣服。 会读、会写“雨”“衣” 会写“雨”“衣” 5 8 裤 3 1、学生认识“内裤”“长裤” 2、学生会读,会写“内”。 3、学生互相认识长裤。 会读、会写“内” 会写“内” 6 9 同学 5 1、学生知道“同学”的意义 2、学生会读,会写“同”。 3、教育学生,同学之间要互相帮助。 会读、会写“同” 会写“同” 7 10 左右 5 1、学生知道“左”“右”的意义 2、学生会读,会写“左”“右”。 3、学生会读儿歌。 会读、会写“左”“右” 会写“左”“右” 8 综合练习2 5 1、学生认识,会读笔画“く”“ㄣ”“乛”“乚”“ㄅ” 2、学生会读儿歌。 3、学生会写“四”“五”“六”“内”“左”“右”“雨”“衣” 会读词语、儿歌 会写“四”“五”“六”“内”“左”“右”“雨”“衣” 9 11 毛巾 肥皂 5 1、学生知道“毛巾”“肥皂”的意义。 2、学生认识,会读,会写“毛”“巾”。 3、教育学生讲究卫生。 会读、会写“毛”“巾” 会写 “毛”“巾” 10 12 洗手 5 1、要求学生勤洗手。 2、学生会读、会写“手” 3、学生会读儿歌。 会读、会写“手” 会写“手” 11 13 剪指甲 5 1、学生认识,会读,会写“甲”。 2、帮助学生剪指甲。 3、教育学生勤剪指甲。 4、学习儿歌。 会读、会写“甲” 会写“甲” 12 14 吃饭 5 1、学生认识,会读,会写“卫”“生”。 2、学生会写笔画“乛”。 3、学生会读儿歌。 会读、会写“卫”“生” 会写“卫”“生” 13 15 漱口 3 1、学生知道“漱口”“擦嘴”的意义。 2、学生会读,会写“口”。 3、教育学生讲究卫生。 会读、会写“口” 会写“口” 13 综合练习3 3 1、学生认识,会读笔画“乛”“乚”“ㄅ” 2、学生会读儿歌。 3、学生会读、会写“毛”“巾”“手”“甲”“卫”“生”“口” 4、教育学生讲究卫生。 1、会读儿歌,词语 2、教育学生讲究卫生 会写“毛”“巾”“手”“甲”“卫”“生”“口” 14 16 七八九十 5 1、学生认识“七”“八”“九”“十” 2、学生会读、会写“七”“八”“九”“十”,笔画“乙” 3、学生会读儿歌。 会读、会写 “七八九十” 会写“七八九十” 14 17 爷爷 奶奶 4 1、学生知道“爷爷”“奶奶”的意义。 2、学生会读,会写“ㄋ”。 3、教育学生要尊敬长辈。 会读、会写 “ㄋ” 会写“ㄋ” 15 18 外公 外婆 5 1、学生知道“外公”“外婆”的意义。 2、学生会读,会写“ㄙ”。 3、教育学生要尊敬长辈。 会读、会写“ㄙ” 会写“ㄙ” 16 19 早上好 再见 5 1、学生知道“早上好”“再见”的意义。 2、学生会读,会写“早”“见”。 3、教育学生要有礼貌。 会读、会写“早”“见” 会写“早”“见” 17 20 请 谢谢 5 1、学生知道“请”“谢谢”的意义。 2、学生会读,会写“レ”。 3、教育学生要有礼貌。 会读、会写“レ” 会写“レ” 18 综合练习4 5 1、学生

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