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- 2023-11-25 发布于江苏
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第四单元 生命的思考
第10课 绽放生命之花
10.2活出生命的精彩
一、基础巩固
1.近年来,我们不断从媒体介绍中认识许多“最美人物”:最美教师、最美司机、最美医生……这些人物之所以“最美”,是因为他们( )
①热爱生活,爱岗敬业,有着充盈的生命 ②缺乏伟大的目标,只能平凡地生活工作
③在平凡的工作岗位上闪耀出伟大的光芒 ④用心关爱他人的生命,温暖了整个世界
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.我们享受生命、也要让这个世界因为有我们而更美好。下列能体现“使生命活得精彩”的是( )
①热爱学习,乐于实践,关爱自然 ②向疫区捐款捐物,发去慰问信
③帮助同学克服生活、学习中的困难 ④积极参加志愿者服务活动
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
3.生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈的方法可取的是( )
①阅读好书,扩展生命阅历 ②只做自己喜欢和感兴趣的事情
③参加丰富的研学和实践活动 ④游览山河,看看不同的风土人情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。下列传递温暖的做法中你同意的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.“伟大出自平凡,英雄来自人民,把每一项平凡工作做好就是不平凡。”这告诉我们( )
A.伟大彰显地位高低 B.平凡中也能闪耀出伟大
C.做好平凡事,就能成就伟大事业 D.做好平凡的人,就会成为伟大英雄
6.新冠肺炎疫情期间,“最美逆行者”有直面病毒的医生,有维护治安的警察,有早出晚归的环卫工人,还有冲锋在前的快递小哥。每一个人的奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些事迹启示我们( )
A.只有堪当大任,生命才有价值 B.生命的自然规律是无法抗拒的
C.生命是短暂的,不可逆的 D.生命可以从平凡中闪耀出伟大
7.2020年1月18日,他让大家“尽量不要去武汉”,84岁的钟南山却义无反顾的奔去武汉前线。他有医者的专业、战士的勇猛,更有国士的担当。他让我们知道,有价值的人生应该( )
①活出自己的人生,实现自我价值 ②获得巨额的财富和较高的社会地位
③自愿付出爱心,帮助有需要的人 ④将个人追求与国家需要联系在一起
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,流水线旁的工人,还是为国争光的体育健儿,救死扶伤的医护人员…为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该( )
A.用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
B.必须轰轰烈烈地做大事
C.只有出名才算是实现了人生的意义
D.尽早参加工作,在工作中实现人生的价值
9.2020年春天,“逆行者”被称为最美的人。有“若有战,召必回,战必胜”的医疗队员,有哪里有需要就奔向哪里的人民子弟兵,有坚守防控线、与亲人“隔空拥抱”的妻子和母亲,也有开足马力昼夜施工的医院建设者…“逆行者”的事迹告诉我们( )
①我们应崇尚和追求有意义有价值的人生 ②重大疫情是提升生命价值的唯一条件
③生命拒绝冷漠,人们用责任和爱心传递温暖 ④要奉献社会,从平凡中闪耀出生命的伟大
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.生命是一个逐渐丰富的过程。以下做法可以让生命充盈起来的是( )
①与朋友外出旅行,接触大自然,感受自然的美丽 ②抗挫力比较弱,遇到困难就退缩
③培养自己的兴趣爱好,专注做自己感兴趣的事 ④封闭自己,宅居家中,沉迷于网络世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.生命是一个逐渐丰富的过程。为了让生命充盈,下列方法可取的是( )
①阅读好书 ②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
③宅在家里上网打游戏 ④外出旅行,看看不同的风土人情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.“红土高原一枝梅”张桂梅几十年如一日坚守云南贫困地区教育事业,不仅用自己的工资资助贫困学生,还创建了一所全免费的女子高中,让上千名贫困女孩走出大山;2020年12月中宣部决定,授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。张桂梅的事迹( )
①说明平凡孕育伟大,伟大出自平凡 ②生动践行了社会主义核心价值观
③营造了人人必须成为英雄的社会氛围 ④弘扬了中华民族优良的传统美德
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
二、拓展提升
13.习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中提到:在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!对此,理解正确的是( )
①援鄂医疗队员用认真、勤劳、
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