急救护理技术教案(1-6课时).docxVIP

编号：CY/JW-JL-12 (08) 保存期限：5年 课程名称 急救护理技术 授课教师 傅炎玲 授课班级 18护理2、5班(授课地点：南机房4) 教案审批意见 授课日期 2022年 月 日星期 允许使用. 审批人： 日期：年 月日 授课时数 1, 2课时 课 题 第一章绪论 第二章院前急救与护理 教学目的 掌握急诊医学的概念，急诊医学的范畴、特点。 教学重点 熟悉急诊医疗体系的构成。 教学难点 了解急诊医学的发展过程和现状。 教具 PPT教案课本 作业布置 思量题 主要 知识点 急诊医学的定义 急诊医学的发展史 急诊医学的范畴 教学方法 讲授法提问法 其它 无 教案纸 导入：有关于紧急救援与日常生活中的紧急医疗事件， 并且展开讨论。 新课讲授： 第一章绪论 定义： 急诊医学：是一门临床医学，是研究院前急救、院内 急诊、急危重症抢救以及医疗救援的独立的综合性学科。 发展史： 1979年国际上正式承认急诊医学为独立的临床医学学 科。 1989年全国三级医院评审规定：急诊科是临床科室。从 此，国内综合医院急诊医疗工作在原有急诊室的基础上逐渐 过渡形成急诊科。 急诊医学与急救医学 急救：抢救生命，改善病况和预防并发症所采取的紧 急医疗措施。 急诊：紧急或者急速地为急性病人或者伤员诊察、诊 断并 予以治疗。 在我国城市普遍建立了急诊医疗服务体系，即院前急救- 医院急诊科-急诊ICU 120