湖南省郴州市南塔区七年级英语上册Unit4Wheresmyschoolbag第5课时SectionB2a_2c学案人教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《Unit 4 Where’s my schoolbag?》 （第5课时Section B 2a~2c） 总课时编号：_____ 编写时间：___月___日 执行时间： 月 日 小组组别：________ 小组组号：_________ 姓名：_________ 学习目标： 会阅读文章完成任务，知道描写某人房间的物品及位置。 学习重、难点： 学习重点：I’m tidy, but Gina is not. I have a clock. My keys are in my schoolbag. Gina’s books are everywhere. The white model plane is hers. 学习难点：完成阅读任务并背诵2b。 学习活动： 1. 课前预习： 归纳你学过的所有的things的名词，写在2a的横线上。 读《能力》P42，自学英语句子中可能出现的重难点。 阅读2c，完成周报课时学案与之有关的任务。 2. 我们的课堂 1. 阅读2b, A. 找出答案：Is Kate tidy? Is Gina tidy? B. 根据阅读材料回答下列问题。 1) Who writes this passage(文章)?_________________ 2) What