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幼儿园端五节活动教案(大全)
【第一篇】
活动名称:粽情端五
活动地点:二班教室
活动目标:
1、体验民俗文化,了解端五节的由来。
2、喜欢劳动,乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
活动准备:
视频(端五节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆 子活动过程:
1、导入部份老师:小朋友们好!端五节快到了,老师家里要来客 人,小朋友们说说老师应该做什么款待客人呢?
小朋友:粽子。
老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还 有一个大难题,小朋友们愿不愿意匡助老师啊?
老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙无非来, 小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友:可以。
老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端五节要吃粽子吗?(小 朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系, 下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。
2、观看视频,了解端五节由来以及为什么端五节要吃粽子老师: 看了动画片,小朋友们知道为什么端五节会吃粽子了吧?小朋友们回 家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎 么包,完了小朋友们可要匡助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看 看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜 的、粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部份 幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采 用同伴匡助及老师指导,确保每一个幼儿都参预到活动中)老师:哇, 粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才干包的又 好又快。
3、结束部份老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师 忍不住要流口水啦。这下老师不用耽心没法招呼客人了。谢谢小朋友 们。希翼大家能度过一个愉快的端五节。五月五,是端阳。门插艾,
香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋粽子香粽子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那 儿端阳。
4、学念儿歌《五月五》。
活动延伸
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端 午节的由来,度过一个充实而故意义的端五节。
【第二篇】
活动目标:
1、体验民俗文化,了解端五节的由来。
2、喜欢劳动,乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参预节日的活 动。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
视频(端五节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆
活动过程
1、导入部份老师:小朋友们好!端五节快到了,老师家里要来客 人,小朋友们说说老师应该做什么款待客人呢?
小朋友:粽子。
老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还 有一个大难题,小朋友们愿不愿意匡助老师啊?
小朋友:愿意。
老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙无非来, 小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友:可以。
老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端五节要吃粽子吗?(小 朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系, 下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。
2、观看视频,了解端五节由来以及为什么端五节要吃粽子老师: 看了动画片,小朋友们知道为什么端五节会吃粽子了吧?小朋友们回 家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎 么包,完了小朋友们可要匡助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看
看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜 的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部份 幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采 用同伴匡助及老师指导,确保每一个幼儿都参预到活动中)老师:哇, 包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才干包 的又好又快。
3、结束部份老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师 忍不住要流口水啦。这下老师不用耽心没法招呼客人了。谢谢小朋友 们。希翼大家能度过一个愉快的端五节。五月五,是端阳。门插艾, 香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香厨房。艾 叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那 儿端阳。
活动延伸
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端 午节的由来,度过一个充实而故意义的端五节。
【第三篇】
“五月五,过端五,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩
子们感受端五节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,
更好地继承和宏扬中华优秀传统美德,我园于6月、日上午开展了 “粽叶 飘香,情系端五〃节日系列活动。
首先,
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