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- 2023-11-26 发布于江苏
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平行四边形的面积人教版五年级上册
教学目标1.通过操作、观察、比较等活动,自主探索平行四边形的面积计算公式,渗透转化的数学思想。2.掌握平行四边形的面积的计算公式,并能正确地解决实际问题。3.培养积极参与、团结合作和主动探索的精神。
新知导入你发现了哪些图形?你会计算它们的面积吗?
新知导入下面两个花坛的面积哪个大?要比较大小,需要求它们的面积我只会求长方形的面积…这节课我们就来一起学习如何计算平行四边形的面积。
新知讲解重叠比较怎样比较这两个图形面积的大小呢?
新知讲解怎样比较这两个图形面积的大小呢?用数方格的方式试一试。
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新知讲解数方格比较 在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表1m2 ,不满一格的都按半格计算。)
新知讲解24格平行四边形底高面积长方形长宽面积24m26m4m24m26m4m24格你发现了什么?数方格法适用于所占方格比较少的图形,有局限性。
新知讲解24格平行四边形底高面积长方形长宽面积24m26m4m24m26m4m24格不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢?
新知讲解先将平行四边形沿高剪开,把三角形向右平移,再拼成长方形。转化法可以把平行四边形变成一个长方形。转化成长方形就能计算面积了。
新知讲解“割补” 法底高长方形面积 =长 × 宽平行四边形面积= 底高×
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