(新插图)人教版三年级上册数学 7-2 1-初次认识周长 知识点梳理课件.pptxVIP

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  • 2023-11-26 发布于四川
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(新插图)人教版三年级上册数学 7-2 1-初次认识周长 知识点梳理课件.pptx

第七单元 长方形和正方形 2. 周长 第 1 课时 ?初次认识周长;;点评:本题考查周长的定义,周长是指封闭图形一周的长度。;;(2) 下图的阴影部分是一个操场,操场上画出的各线条,( )的长度表示这个操场的周长。;点评:选项 A 和 D 都不是绕操场一周,选项 B 不是封闭图形。;3.选一选。 (1) 右图是聪聪家里的钟表。聪聪用绳子围钟表一周,测量了它的周长 (如下图),它的周长是( )厘米。 A. 60 B. 50 C. 40;点评:钟表的周长是 60-20=40(厘米)。;(2) 两根长 20 厘米的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形(均没有剩余) 。该长方形和正方形的周长相比, ( )长。 A. 长方形的周长 B. 正方形的周长 C. 一样;点评:因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以围成的长方形和正方形的周长相等。;4.龙龙想计算妈妈丝巾的周长,就沿图中的虚线将它对折(如图①) ,再测量。他测得对折后的一边长 51 厘米,另一边长 60 厘米(如图②) ,你能帮龙龙算算这条丝巾的周长吗?;点评:由图知,对折后一条边的长是 51 厘米,则原来这条边的长是 51×2=102(厘米),左、右两条斜着的边的长度都是 60 厘米,把三条边的长度相加,即为这条丝

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