《智能网联汽车技术概论》课程整体设计.pptxVIP

《智能网联汽车技术概论》课程整体设计;;课程体系支撑;课程元素工作的思考;企业工作过程与能力培养匹配模型;课程主体理念;通过课程体系整体化建设解决教学中必须应对的支撑;课程体系建设与研发中形成的支持;1、课程定位;2、课程设计思路;2、课程设计思路——课程内容与典型工作任务匹配;2、课程设计思路——课程内容与典型实训工作任务匹配;2、课程设计思路——未来专业（方向）课程体系;3、课程目标——课程总体目标;3、课程目标——知识目标;3、课程目标——能力目标;3、课程目标——素质目标;4、课程内容——内容一、智能网联汽车技术综述;4、课程内容——内容二、视觉传感器在智能网联汽车中的应用;4、课程内容——内容三、雷达在智能网联汽车中的应用;4、课程内容——内容三、雷达在智能网联汽车中的应用;4、课程内容——内容四、高精度定位与导航系统;4、课程内容——内容五、智能网联汽车路径规划与决策控制;4、课程内容——内容六、汽车总线及车载网络技术;4、课程内容——内容七、汽车总线及车载网络技术;4、课程内容——内容八：ADAS与智能网联汽车的应用;4、课程内容——内容九：智能网联汽车的操作系统;5、教学实施与建议——教学方法与教学手段;5、教学实施与建议——学习组织形式;5、教学实施与建议——学习方法与形式;5、教学实施与建议——考核与评价;5、教学实施与建议——考核与评价;5、教学实施与建议——学时分配建议