统编版语文三上《101个神奇的实验》（整本书阅读）导读课任务单1.docVIP

导读课任务单 书名： 《101个神奇的实验》 名家引荐 学习科学并不像我们想象的那么难，做实验也不一定得在实验室里，拿来试管、酒精灯等专门工具才可以进行。科学是生动的，是原本就在我们生活中的。生活，就是我们孩子的科学大课堂。 《101个神奇的实验》的宗旨：一套书全面培养孩子学习、理解、动手、探索、想象、合作六大能力，用实验的方式讲科普，用10分钟动动手，拨开知识的迷雾，用10分钟了解实验“为什么会这样”，让孩子“知其然更知其所以然”。 创设情境 为什么糖可以溶解在水里，油却不可以？ 为什么就算池塘水面结冰了，池塘里的小鱼也能安然过冬？ 草离开土壤也能生长吗？ 同学们，生活中你是不是也有很多这样的“为什么”？ 《101个神奇的实验(套装全2册)》包括《101个水的实验》、《101个植物的实验》。书中有丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，101个实验教你如何用“另一只眼睛”观察水和植物的世界。解开谜团最好的方法就是亲自尝试。通过实验让你在快乐中增长知识、开阔眼界。 片段欣赏 向一个碗中装入热水---但是不要太热，以免烫伤。向另外两个碗中装入冷水，并在其中一个碗里放入冰块。现在把一只手放进冰水中，另一只手放进热水中。大概一分钟以后，再把两只手都放进第三个装有冷水的碗里。 你的两只手感觉到的温度一样吗？感觉也会骗人吗？这是为什么呢？找出相关章节快来读读吧。 作者简介 《101个神奇的实验(套装全2册)》 作者:(德国)安提亚·赛安 (德国)艾克·冯格 译者:谢霜 插图作者:(德国)夏洛特·瓦格勒 封面欣赏 同学们，你们从封面中看到了什么？想到了什么？ 前言收获 读了前言后，我收获了： 目录概知 水是一种神奇的液体，它拥有许多故事：( )。 ( )是世界一流的溶剂。分子在水里是( )的。空气可以( )在水里。水是( )的。水也有皮肤：( ) 叶子里的色素是( )。植物可以进行( )作用和( )作用。小麦属于( )植物。确定树木的年龄要看( )。没有种子，植物可以进行( )繁殖。 阅读计划 阅读时间 阅读内容 是否做批注及时长 2021．9.13——9.17 《植物细胞、叶绿素和光合作用》P10-27 《水的路径》P28-40 9.20——9.24 《蒸腾作用》P41-44 《植物的花》P55-60 9.27——10.8 《植物色素》P55-60 《孢子、种子、球果和沼泽》P62-68 10.11——10.15 《禾本植物》P93-97 《薰衣草和荨麻》P98-114 10.18——10.22 《最早绽花开的》P115-130 《树》P115-130 10.25——10.29 《根和茎块》P115-130 《萌发和生长》P115-130 11.1——11.5 《果实的秘密》P115-130 《无性繁殖》P115-130 《术语表》P115-130 11.8——11.12 《水：一种神奇的液体》P10-18 《迷你世界》P22-28 11.10——11.18 《空气在水中的溶解》P37-42 11.15——11.19 《水火不容》P59-62 11.22——11.26 《水压》P68-70 《冰和雪》P88-92 11.29——12.3 《大海》P93-97 12.6——12.17 《浮起来或者沉下去》P98-114 12.20——12.31 《水循环》P115-130 1.3——1.7 《术语表》P131