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《安徒生童话》导读课任务单
班级: 姓名:
书名: 《安徒生童话》
名家引荐
如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;?如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道阳光;?如果有人25岁了,还没有回味过安徒生,那么他的青年少了一片灿烂;?如果有人35岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶;?如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;?如果有人55岁了,还没有复习过安徒生,那么他的晚年少了一份悠远。
——台湾作家 张晓风
从这些文字可以看出,《安徒生童话》是值得每个人品味一辈子的好书。《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱,超越年龄限制,是一部老少皆宜的不朽传家经典,值得每一个人细细品味。翻开这本书,你们会在这里看到可怜的丑小鸭变成了美丽的白天鹅,善良的灰姑娘最终得到了自己的幸福,聪明的小王子也为父亲找到了生命之水……这一个个主人公到底有着怎样的经历呢?
创设情境
欣赏《丑小鸭》动画片片段一:出生后被欺负
欣赏《丑小鸭》动画片片段二:变成白天鹅
同学们,通过欣赏《丑小鸭》片段一,我们知道这只小鸭子因为长得 了,所有的鸡、鸭都嘲笑他,排挤他,连他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。在巨大的压力面前,它被迫离家流浪,一路上可谓是惊险重重,快去书中读读丑小鸭的“历险记”吧!
看完片段二,我们真是替丑小鸭高兴,它明明就是一只 的天鹅。从丑小鸭到天鹅蜕变过程里,让我们看到只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。
片段欣赏
“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。
——选自《拇指姑娘》
那个女人应该很爱拇指姑娘啊,它怎么会和跟鸟儿一起走?这中间肯定发生了什么事?你觉得会发生什么事?读读相关章节吧。
燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
——选自《拇指姑娘》
拇指姑娘在路上会有哪些遭遇?她最后的结局怎样?再找出相关章节来读读。
作者简介
安徒生,丹麦作家。生于一个贫苦的鞋匠家庭,幼年未进过正规的学校,十四岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助下才进入正式上学。他刻苦学习,终于成为作家。是19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人,被誉为现代童话之父。他一生共计写下160多篇童话,主要作品有《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。
封面欣赏
同学们,你们从封面中看到了什么?想到了什么?
前言收获
读了前言后,我收获了:
目录概知
在( )的晚上,小女孩又冷又饿,因为没有卖掉一根火柴所以不敢回家。她连续擦亮了( )次火柴,看到了许多美好的东西,然而当火柴熄灭的时候,这一切都不见了,最后这个可怜的小女孩在墙角( )了。
——《卖火柴的小女孩》
美人鱼为了能和王子在一起,用自己的( )和( )的换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的( ),每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是王子最后和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。
——《海的女儿》
有一个皇帝喜欢穿新衣服,有两个( )装成裁缝应聘,骗取了许多的金丝和金钱,他们在( )上做出织布的样子,并告
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