统编版语文五上第五单元《介绍一种事物》习作指导课+习作点评课 教案.docVIP

五年级上册第五单元习作 ——介绍一种事物 “介绍一种事物”习作指导课教学设计 【习作内容】 介绍一种事物 运用恰当的说明方法介绍一种你了解并感兴趣的事物。 【教材分析】 “介绍一种事物”是义务教育教科书五年级上册第五单元的习作练习，本单元的习作任务是写一篇说明性的文章。单元习作的第一部分以表格的形式给学生提供了丰富的素材，以拓宽选材的思路，并提出了明确的习作任务。第二部分从写之前、写之时、写之后三个方面提出了具体的习作建议。 【教学目标】 1.从生活中选择一种熟悉并感兴趣的事物，用恰当的说明方法介绍给别人。 2.分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 【教学重点】 用恰当的说明方法写清楚事物的主要特点。 【教学难点】 写清楚事物不同方面的主要特点 【课时安排】 指导习作+完成草稿 2课时 【课前准备】 选择一种熟悉并感兴趣的事物，细致观察，并搜集相关资料进一步了解，想一想可以从哪几个方面来介绍。 【教学过程】 一、激趣导入，明晰目标 生活中每个人都有自己喜欢的事物，请你从下面的图表中或者你的生活中选择一种你熟悉并感兴趣的事物，向别人简单介绍一下。 出示图表： 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 ...... 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 ...... 与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 ...... 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 ...... 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 ...... （学生介绍，教师点评事物特点和说明方法） 今天我们的习作内容就是介绍一种事物。 板书：介绍一种事物 我们来看看本次习作的内容和目标。 出示内容： 运用恰当的说明方法介绍一种你了解并感兴趣的事物。 出示目标： 1.从生活中选择一种熟悉并感兴趣的事物，用恰当的说明方法介绍给别人。 2.分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 二、问题切入，理清思路 习作的内容和目标明确了，我们怎样才能用恰当的说明方法，把某一事物介绍清楚呢？ 首先回顾一下我们本单元学过的说明方法有哪些。（学生思考，指名回答） 板书：列数字 打比方 举例子 分类别 作比较...... 读下面这个片段，思考作者运用了什么说明方法，写出了事物什么样的特点。 出示例文： 除了制冷以外,雪还可以用于净化空气。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除百分之九十以上的甲醛等有害成分。 （学生读后思考并回答) 教师总结：例文中，作者在开头就指出雪有制冷和净化空气的特点，本段主要介绍雪净化空气的特点，最后一句用列数字的方法具体说明雪滤除空气中有害成分的比例非常高，更进一步突出了雪在空气净化中的作用。 三、范文示例，习得方法 明确了本次习作的内容和目标，掌握了说明方法，如何在习作中运用恰当的说明方法把事物的主要特点写清楚呢？我们再通过课内和课外的例文巩固一下。 （教师出示本单元的精讲课文片段和优秀例文，带领学生回顾学过的课文，思考课文是如何运用恰当的说明方法把事物的主要特点写清楚的。） 课文示例 课文再现 《太阳》（节选） 有这么 一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球才能抵得上 一个太阳。因为太阳 离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个 大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 技法点拨 列数字：运用具体的数字“一亿五千万千米”、“三千五百年”和“二十几年”说明太阳和地球相距很远的特点。 列数字、作比较：用“约一百三十万个地球”和“一个太阳”作比较，形象地说明太阳比地球大得多。 打比方：把太阳比作大火球，生动形象地说明了太阳温度很高的特点。 节选的文字中，作者从距离、大小、温度三个不同方面分段写出了太阳远、大、热的特点。 范文示例 范文 蓝鲸 鲸是海洋中个头最大的哺乳动物,而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。 一头蓝鲸简直就是一座小山。它的体长可达三十多米,体重有一百五十多吨，相当于三百头黄牛的重量。尤其是它的嘴巴,容得下十几个成年人在里面睡觉。三米多长的鲸须,就像一把大型的软扫帚。 蓝鲸的脊背呈浅蓝色,尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅速,每小时可达二十八千米。它经