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初二语文教案设计优秀4篇 初二语文教案 篇一 课型：新授  学问目标：体会领悟父亲的情感与性格。  实力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。  教化目标：教化学生去关切父母，细致倾听他们内心的声音。  重点难点：领悟父亲的情感与性格。  策略和方法：朗读法、导引法。  教学媒体：投影仪、录音机。  教时：2课时  第一 课 时  一、导入。  不知道大家发觉没有，这一单元其实都是写小人物、低微身份的人的经验、感受和事情。我这里恰巧有一篇关于卑微事物或人的论述，大家听一下。（朗读文章。见附录。）  任何一种卑微的事物，其韧性都是最强的。无论人、事物。犹如小草、犹如蚂蚁，也假如卑微的你我他，还有“我”那平凡的父亲……  二、整体感知。  1、个人的家乡都有些独特的风俗，那麽，本文中一个独特的风俗或讲究是什麽？  台阶高，就意味着，屋主子的地位高。  2、换句话讲，父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋？  造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。  （