怎样训练自己的口才课件.pptVIP

口才与交际; 当今社会是“ 信息爆炸” 的社会，在社会各个角落，信息在广泛而迅速地传递着。信息传递无非三种方式：语言、文字、图像。口头语言仍是最常用的、最方便的传递方式。因此，具有说话才能是每一个人行走天下的资本。一个人若不善言谈，就很难在事业上有所作为并体现自身的价值。随着社会的进步，社会分工越来越细，一个人在某一项专业和工作上有所擅长，能发挥作用，就算是人才。会看病的医生、会算帐的会计师、会写稿的编辑记者、创造纪录的运动员、细心的资料员以及烹饪高手、摄影师、杂技演员等都是人才，但他们未必都有出色的口才，可见，是人才未必有口才；然而，有口才都必定是人才，而且是优秀的人才。; 因为开发口才能力比任何专业性和职业性的活动更能促使一个人不断提高心理素质和文化素质，更能促使一个人心态积极、自信主动、才思敏捷。一个真正有口才的人，其整体素质较高，其交流能力较强。所有有口才的人就是人才，而且是出类拔萃的人才。所以，各行各业从事各种职务的人们要精通本职工作的知识和技能，最好还能学习掌握口才和交际的学问。 ; ; ;一、口才的定义： 以往我们说口才，都只是把口才作为一个词来理解，流于表面、肤浅。所谓口才，应该由“口”和“才”两大部分组成。“口”主要是我们口头表达的能力，而“才”则是我们可供“口”表达的知识、才学。 “口”与“才”是缺一不可的，有口无才，便是山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空；有才无口，则为茶壶煮饺子，满腹经纶却倒不出来。我们说自己口才不好，要先明白自己所缺的究竟是什么，要了解口才不好种种原因。; 通常，我们说一个人口才好，会夸奖他：声音洪亮、字正腔圆、言语得体、风趣幽默、有智慧、博学多才，而这六种夸奖，实际上就是好的口才所应具备的六项素质。前三项说的便是“口”的因素，后三项涉及的则是“才”的问题。这其中任何一项或是几项的缺失，都会对您的口才产生很大的影响。 声音洪亮——好口才的第一项素质：响度 首先要让别人听得到你说的是什么。（腼腆、害羞） 字正腔圆——好口才的第二项素质：清晰 同时要让别人听得清你说的是什么。（说话不清晰有两种：一种是说话太快，一种是说话连字。 ）;二、社交口才的基本技巧 社交中受人欢迎、具有魅力的人，一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表现在适时、适量、适度三个方面。 一要适时。说在该说时，止在该止处。 有的人在社交场上该说时不说，该止时不止。他们见面时不及时问候；分手时不及时告别；失礼时不及时道歉；对请教不及时解答；对求助不及时答复…… 他们在热闹喜庆的气氛中唠唠叨叨诉说自己的不幸；在别人悲伤忧愁时嘻嘻哈哈开玩笑；在主人心情不好时仍滔滔不绝发表宏论……; 二要适量。适量既指说话的多少适当，也包括说话的音量适宜。应该指出的是，适量并不是都是少说为佳，更不是指那种语量没有变化的老和尚念经，适量与否应以是否达到了说话目的为衡量的标准。 请看下面几段话：1．您看，这么晚了还来打搅您，真过意不去。您要休息了吧？真对不起，对不起……2，我不同意这个意见！我明确表示不同意。不管你们怎么看，我就是不同意。3．那不是我说的，我怎么会那么说呢？您想，我能说那种话吗？那确实不是我说的。上面几段话，初听起来似乎有些“废话”，但都是为了增强表达效果不得不说的“废话”。第一段话是表示道歉态度诚恳；第二段话为了表示说话人态度坚决；第三段话则是说话人急于表白自己心情而采取必要的重复。社交口才的适量，是根据对象、环境、时间不同，该多说时不少说，该少说时不多说。; 适量的社交口才还包括声音大小适量。大庭广众说话音量宜大一点，私人拜访交谈音量宜适中，如果是密友间交谈，小声则可以表现亲密无间的特殊关系，给人一种亲切感。 三要适度。社交口才的适度，主要是指根据不同对象把握言谈的深浅度，根据不同场合把握言谈的得体度，根据自己的身分把握言谈的分寸度。其次，体态语也要恰到好处。体态语可以辅助有声语言；塑造形象，展示风采；加强语言信息可信度；弥补有声语言之不足。 ;三、社交场合交流应注意哪些禁忌 1.避免不必要的争辩。争辩很容易伤害对方的自尊心，对方会对你产生反感。因为许多主张、计划等，并不是用争辩的方法来获得的。 2.不要用质问的语气。质问的语气，往往或多或少带有一定火药味。有些人爱用质问的语气来纠正别人的错误，咄咄逼人，这足以破坏双方的感情。被质问的人往往会被弄得不知所措，自尊心受到极大打击。尊重对方，是谈话艺术必需的