青岛版数学八年级上册 5.2 为什么要证明课件.pptxVIP

第5章 几何证明初步5.2 为什么要证明;导入新课;在这幅图像中，一个大个子正在追赶一个小个子，对吗？ 其实，这两个人完全是一模一样的！;平行线：不敢相信图中的横线是平行的,不过它们就是平行线! ;a;a;实验、观察、归纳是人们认识事物的重要手段。通过实验、观察、归纳得到的结论都正确吗？; 有人认为，对于所有自然数n，代数式n2+3n+1的值都是质数。;跟踪训练;2.有红、黄、蓝三个箱子，一个苹果放入其中某个箱子内，并且： （1）红箱子盖上写着：“苹果在这个箱子里”； （2）黄箱子盖上写着：“苹果不在这个箱子里”； （3）蓝箱子盖上写着：“苹果不在红箱子里”； 已知(1)，(2)，(3)中只有一句是真的，苹果在哪个箱子里？;巩固提升;4.某超级市场失窃，大量的商品在夜间被罪犯用汽车运走，三个嫌疑犯被警察局传讯，警察局已经掌握了以下事实： ①罪犯不在A，B，C三人之外；②C作案时总得有A作从犯； ③A不会开车，在此案中肯定的作案对象是（　　） 　　 A.嫌疑犯A　　　　　 B.嫌疑犯B 　　 C.嫌疑犯C　　　　　 D.嫌疑犯A和C 5.用长为L的铁丝围成如图的圆和正方形，则圆的面积与正方形的面积的关系是（ ） A.圆的面积大于正方形的面积 B.圆的面积小于正方形的面积 C.圆的面积等于正方形的面积 D.不能确定;课后作业;谢谢观看