高中信息技术课件：说课《用图表描绘数据》.ppt

* 第四节《用图表描绘数据》 ◆ 一、教材分析 ◆ 二、教法分析 ◆ 三、学法分析 ◆ 四、教学过程 说 课 环 节 《用图表描绘数据》是泰山版初中《信息技术》第一册下第四章《用电子表格加工数据》第四节的内容。本课主要讲述用图表描绘数据的方法，是在前面数据计算和加工的基础上，对数据分析运用的拓展。用图表描绘数据，是对数据进行分析和研究的一种重要方法，可以更直观的呈现数据的大小关系、相对比例和变化趋势，从而更好的认清事物的本质，发现数据中存在的价值和规律。因此，本节内容在加工分析数据中，有着重要的作用和意义。 一、教 材 分 析 （一）教材的地位和作用 1.知识与技能： （1）能利用电子表格的图表功能，直观地呈现数据； （2）了解各种图表的作用和适用特点； （3）能够根据问题需要，选用合适的图表开展分析和研究。 2.过程与方法： 通过引导学生探究用图表描绘数据的过程和方法，增强学生利用图表分析问题、研究问题的能力。 3.情感态度与价值观： 通过体验将数据转变为图表的形式，培养学生发现、探寻事物本质规律的洞察能力和客观判断能力；同时培养学生保护环境的意识和热爱家乡的情感。 （二）教学目标 一、教 材 分 析 重点： 图表的制作方法及步骤，以及运用图表开展分析和研究； 难点： 图表类型、数据源、图表选项的选