初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇.docxVIP

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇 　　九年级的学生已经学习过其他的反讽故事了，今日我为大家带来的是初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文，供大家阅读参考。  　　初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文一  　　1.把握小说故事情节，相识小说所反映的社会生活。  　　2.感知艺术形象，学习运用对比、夸张、讽刺等手法刻画人物形象。  　　3.品尝小说语言，领悟讽刺艺术的魅力。  　　4.了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》的相关文学常识。  　　一、导入新课  　　1.请同学们朗读课文标题，分析课文题目中所流露出来的信息。  　　明确：人物范进;事务中举。  　　2.课文题目反映了我们古代何种现象?  　　明确：科举制度。  　　科举是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采纳分科取士的方法，所以叫作科举。范进中举是不是好比今日的人考上公务员了呢?欲知原委，让我们一起走进今日的课堂。  　　二、教学新课  　　目标导学一：了解作者，了解作品  　　吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。吴敬梓诞生于