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标准文案
触摸延时电路
2.1设计任务
课 程 设 计 任 务 书
SY-027
组内学生姓名 人数 2
院系名称 专业 班级、学号
指导教师姓名 职称 从事专业
题目名称 触摸延时电路
一、课程设计的目的、意义
触摸延时开关比较适合楼梯走廊和室内等处的灯光照明控制开关,触摸延时开关只需轻触一下
开关就可控制灯的关和开,还具有延时功能,在一段时间内无人触摸的情况下灯会自动熄灭,这样
可以起到节能的作用,所以在楼梯和走廊处用的比较多。
此次设计的延时电路是以NE555芯片为核心构成的单稳态触发器为核心,构成的,对555芯片
的熟练使用是完成电路的必要条件。
二、课程设计的主要内容、技术要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等)
设计要求:
电路完成基本触摸延时功能,即当电路接通 电源后,只需轻轻触碰一下触摸点,LED灯就会被
点亮,并持续一段时间后熄灭。
技术要求:
1、在无人触碰时,LED灯为熄灭状态。
2、触碰时,LED灯会被点亮 。
3、当手指离开触碰点时,LED灯会持续点亮一段时间后熄灭。
4、如果长时间触碰触摸点,LED灯会长时间点亮。
大全
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三、课程设计完成后应提交的成果
1.日志:用来记录实习的进程。
2.实习报告:用来报告触摸延时电路原理及制作过程。
3.焊接成品:触摸延时电路
四、课程设计的工作进度安排
数字电子技术实习的一周时间:
周一:通过查阅资料来确定设计的题目和电路原理图,并完成对原理图的初步分析,确定其能
够完成预计的效果。
周二:购买元器件,并开始焊接工作。
周三:焊接完成后,检测能否完成工作,测试各方面性能,做出初步分析。
周四:根据自己的设计方案完成实习报告。
周五:进行答辩。
五、主要参考资料
[1]李银华,电子线路设计指导:北京航空航天大学出版社
[2]肖景和,CMOS数字电路应用300例:中国电力 出版社
[3] 秦进平,数字电子与 EDA技术:中国电力 出版社。
[4]童诗白,模拟 电子技术基础 :高等教育出版社
六、备注
指导教师签字: 教研室(系)主任签字:
年 月 日 年 月 日
大全
标准文案
2.2触摸延时电路的简介
2.2.1延时开关的发展概述
触摸延时开关是一种节能的开关控制器,就开关种类来说主要有以下几种:
轻触延时开关:1. 使用时只需轻触一下按钮,开关即导通工作,然后延时一段
时间后自动关闭;高亮发光指示,便于夜间使用;无触点电子开关,接通负载的瞬
间无冲击电压,延长负载使用寿命。
声光控延时开关:2. 使用时只需发出声响,开关即导通工作,延时一分钟后自
动关闭;自动测光,光线强时不感应(也可调节);无触点电子开关,接通负载的瞬
间无冲击电压,延长负载使用寿命。
红外线感应开关:全自动感应:人到灯亮,人离灯熄;无触点电子开关:3.
接通负载的瞬间无冲击电压,延长负载使用寿命;自动测光:应用光敏控制,光
线强时不感应(也可调节);随机延时:开关接通后,人不离开感应范围且在活动,
负载能持续工作;基于红外线技术的自动控制产品,当有人进入开关感应范围时,
专用传感器探测到
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