微专题02 含30°角的直角三角形通关专练(解析版） .docxVIP

微专题02 含30°角直角三角形通关专练 一、单选题 1．（2023秋·八年级课时练习）把直线a沿箭头方向平移1.5cm得直线b，这两条直线之间的距离是（　　） A．1.5cm B．3cm C．0.75cm D．33 【答案】C 【详解】 如图，AB=1.5cm，作BC⊥a交于点C， ∵∠CAB=30°，∴BC=0.75cm. 故选C. 2．（2023秋·全国·九年级专题练习）如图，将一副三角尺如图所示叠放在一起，若AB=12cm，则阴影部分的面积是（ ） A．12 B．18 C．24 D．36 【答案】B 【分析】由于BC∥DE，那么△ACF也是等腰直角三角形，欲求其面积，必须先求出直角边AC的长；Rt△ABC中，已知斜边AB及∠B的度数，易求得AC的长，进而可根据三角形面积的计算方法求出阴影部分的面积． 【详解】∵∠B=30°，∠ACB=90°，AB=12cm， ∴AC=6cm． 由题意可知BC∥ED， ∴∠AFC=∠ADE=45°， ∴AC=CF=6cm． 故S△ACF=12×6×6=18（cm2 故选B． 【点睛】考查了相似三角形的判定和性质以及解直角三角形，解答此题的关键是发现△ACF是等腰直角三角形，并根据直角三角形的性质求出直角边AC的长． 3．（2023秋·广东广州·九年级广州市天河区汇景实验学校校考期中）下列命题是假命题的是（　　） A．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 B．任意多边形的外角和等于360° C．有三个内角为直角的四边形是矩形 D．四条边都相等的四边形是正方形 【答案】D 【分析】根据直角三角形的性质、多边形的外角和性质、矩形、正方形的判定判断即可． 【详解】A. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，是真命题，不符合题意； B. 任意多边形的外角和等于360°，是真命题，不符合题意； C. 有三个内角为直角的四边形是矩形，是真命题，不符合题意； D. 四条边都相等的四边形是正方形，错误，四条边都相等的四边形是菱形； 故答案选D 【点睛】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理． 4．（2023春·宁夏银川·九年级校联考阶段练习）如图，滑雪爱好者小明在海拔约为121米的B处乘雪橇沿30°的斜坡下滑至A处所用的时间为2秒，已知下滑路程S（米）与所用时间t（秒）的关系为S=10t+t2，则山脚处的海拔约为（其中3≈1.7 A．100.6米 B．97米 C．109米 D．145米 【答案】C 【分析】首先求出AB长度，求出BC，即可得出答案． 【详解】解：当t=2时，S=10×2+2 设此人下降的高度为x米，过斜坡顶点向地面作垂线， ∵∠A=30°，∠BCA=90°， ∴BC=12AB=12 ∴山脚A处的海拔约为121米-12米=109米， 故选：C． 【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及坡角问题，含30度角的直角三角形的应用，关键是求出BC长度． 5．（2023春·广东佛山·八年级校考阶段练习）在△ABC中，∠ACB为直角，∠A=30°，CD⊥AB于D，若BD=1，则AB的长度是（　　） A．4 B．3 C．2 D．1 【答案】A 【详解】∵CD⊥AB，∠ACB是直角，∠A=30°， ∴∠BCD=30°， ∴BC=2BD，AB=2BC， ∴AB=4BD=4×1=4， 故选A. 6．（2023春·九年级课时练习）如图，将正六边形ABCDEF放在直角坐标系中，中心与坐标原点重合，若D点的坐标为2,0，则点F的坐标为（ ） A．-1,3 B． C．-3,3 【答案】A 【分析】先连接OF，由于正六边形是轴对称图形， 并设EF交y轴于G，那么∠GOF=30°；在Rt△GOF中， 则GF=1，OG=3． 即可求得F 【详解】解：连接OF，设EF交y轴于G，如图所示， ∵D点的坐标为2,0， ∴OD=2， 由正六边形ABCDEF是轴对称图形知： 在Rt△GOF中，∠GOF=30°，OF=2 ∴GF=1，OG=3 ∴F(-1,3 故选：A． 【点睛】本题主要考查正多边形的性质、含30度直角三角形的性质及图形与坐标，熟练掌握正多边形的性质、含30度直角三角形的性质及图形与坐标是解题的关键． 7．（2023·江苏·八年级假期作业）如图，△ABC中，∠C＝90°，AB＝4，∠B＝30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是（　　　） A．1.8 B．2.2 C．3.5 D．3.8 【答案】A 【分析】根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC，再根据垂线段最短求出AP的最小值，然后得到AP的取值范围，从而得解． 【详解】解：∵∠C＝90°，AB＝4，∠B＝30°， ∴AC＝12AB＝12×4＝ ∵点P是BC边上的动点