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2017 幼儿园教师结构化面试真题解析 在幼儿园教师招聘面试中，对于有些人来说比较棘手，不同于试 讲和说课，通过结构化问题，考官侧面考察考生是否具备作为一名幼 儿园教师应有的职业素养、教学基本功和教学实践能力。下面就由店 铺为大家介绍一下 2017 幼儿园教师结构化面试真题的文章，欢迎阅读。 2017 幼儿园教师结构化面试真题篇 1 你赞同教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗?为什么? 同意教学有法、但无定法、贵在得法 这种提法，教学的方法有 很多，但要因材施教。我很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其 特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意 方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识， 如孔子也提出了因材施教的主张。 2017 幼儿园教师结构化面试真题篇 2 幼儿教师，面对家长的谴责应该怎样办? 要看是什么问题了，情况不同，应对的方式肯定不同了 !做为一名 幼儿教师，面对家长的谴责，要放平心态，耐心听完家长的话，如果 是误解，心平气和地做出解释，如果是自己工作失误，要态度诚恳地 接受家长的批评，并且要表示在今后工作中会加以改进。人无完人， 通过遇到事情，处理事情，是在逐渐完善自我的过程。老师教学不是 每个家长都满意的，关键看老师的态度，如果你确实是认真去做的， 相信没有哪个家长会那么无聊老谴责老师。态度决定一切。 2017 幼儿园教师结构化面试真题篇 3 如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好? 首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。 其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟 通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一 个适应过程。 家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养 程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个 家庭有效，但到另外一家则可能不灵。老师应对学生家庭进行调查分 析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做 到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。 某幼儿园招聘幼师，你前来应聘，发现园长为了提高园里的效益， 给园里的孩子投喂药物，对于这种情况，您该怎么做? 幼儿因食药不当而带给身心的危害，远远大于此次我求职能否成 功的问题。一旦类似恶性事件演化开来，影响的将不是一个园的幼儿， 而是一个时代的幼儿。那时，学前教育事业的腾飞还从何谈起。与园 长交流完求职相关问题后，我会就此事发表个人看法。 首先，向园长了解该园给幼儿私自投喂药物的原因。就其话题， 阐述喂药给幼儿身体带来的危害，阐述幼儿对一个家庭、一个国家的 重要性，讲明其不顾教师职业道德行为一旦被教育行政部门查明，将 会被取缔办园资格，而这比幼儿园效益问题严重得多。 其次，就目前幼儿园效益不好一事，根据经验我会提出一些个人 意见。如招聘幼儿中公师资，不断提升我园的办学水平，提高知名度， 赢得幼儿的喜欢、家长的信赖;再如加大幼儿园的基础设施建设，为幼 儿营造良好的学习与成长环境等。 再次，如果园长对喂药一事态度坚决，我会拿起法律武器，为幼 儿维权。生命至上，健康第一。要用我的行动还幼儿教育的公益性， 用我的行动还幼儿以安全健康的成长环境。 最后，就我这个年轻人的言行会向园长道歉。我不希望我这个求 职者给幼儿园带来的是灾难，只希望带给幼儿园的是良好转机、是勃 勃生机。 幼儿教师结构化面试真题及解析 1.孩子教室里找不到，但是没出幼儿园，怎么办? 在幼儿园里出现这种情况很正常，幼儿本身好动并好奇心强，会 被外面的事物所吸引而跑出去。老师确认幼儿没有走出园所，那就把 寻找范围定于幼儿园内即可。幼儿园里都有所有教师的联系群组，比 如微信群和 QQ 群，可以把走丢幼儿的照片和特征发到群里，在群里 问一下其他的老师有没有见过这名幼儿，这是最快的方式，既不打扰 其他班级幼儿的正常活动，又有效率。如果这名幼儿没有在各班，那 就可以联系学校的保安在公共地方来找，比如走廊、活动室、操场。 如果学校有监控，调出监控来找也是可以的。最后，我想针对这个情 况提出建议，建议幼儿园在幼儿的园服上缝上写有姓名、班级的名牌， 这样也方便其他班的老师在看到走丢的幼儿后可以将其及时送回所在 班级。 2.在美术室里，孩子涂着指甲盖