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- 2023-11-24 发布于广东
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幼儿园大班才智教案
幼儿从一开头就产生了乐观的情感体验,他们在看看、想想、说说、玩玩、做做等多感官参与的状况下,充分体验和感受到创新思维活动的乐趣。一起看看幼儿园大班才智教案!欢送查阅! 幼儿园大班才智教案1 【活动目标】 1、让幼儿敢于大胆幻想,培育联想能力。 2、开展幼儿的想象力和发散思维能力。 3、熬炼幼儿的语言表达能力和绘画能力。 4、让幼儿了解时事信息,鼓舞幼儿好好学习科学文化知识。 【活动预备】 1、课件、音乐。 2、画纸,彩笔。 【活动过程】 师:幼儿向客人老师问好。今日来了很多的客人老师,小伴侣们跟我们的客人老师打一下招呼吧。(幼:老师好!) (一)导入活动:故事 师:还有一位小客人也来到这里,你们看,它来了。(放课件) (尼莫:小伴侣,你们好,我是小丑鱼尼莫。我住在碧蓝碧蓝的大海里,和小伴侣们一样,我和小伙伴们欢快地玩耍玩耍,我太爱这里了!可是,有一天,海水突然变得浑浊,还散发着一阵阵难闻的气味,我实在受不了了,我想去一个全新的世界。 螃蟹:尼莫,留下来!尼莫,留下来! 多莉:求你,留下来,我不愿失去你这个伴侣,我不要遗忘你! 尼莫:对不起,多莉。再见,多莉!)(课件暂停) 师:尼莫是一个英勇的、大胆探究的孩子,他想到外面的世界闯一闯。尼莫每天都在
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