苏少版美术八上第二课《用心灵接触自然》word教案 .pdfVIP

用心灵接触自然 教材分析 本课属于“造型·表现”单元。 应和着季节的变化让学生接触自然、走进自然、投入自然，以春天的季节为契机，让学 生感受自然和生活的美，并比较四季的变换和每个季节带来的乐趣。春天五彩缤纷、鸟语花 香、生机盎然，总是给人以无限美好的遐想。夏天绿意澎湃、清水碧波、骄阳狂放，让人充 分感受生命的热情。秋天天高气爽、细雨清凉、硕果累累，每个人都能体会到丰收的喜悦和 成功的辉煌。冬天，白雪皑皑，如梦如幻，人们尽情地享受着生活的安详…… 通过树木的变化组织引导学生用多角度进行观察，走进山林、原野，寻找和发现、感悟 自然界的美，并利用画笔和一切可以利用的美术表达工具，涂抹自己心目中对季节的感受 表现自己的感受、表达自己热爱自然地情感，培养学生的美术审美和创造能力，激发他们对 大自然和生活的热爱，丰富他们五彩的精神世界。 本课接触到一些画家和世界绘画大师表达自然界的作品，引导学生观察和体会他们的绘 画方法和手段，体会他们所要表达的思想内容和内心情感，进一步提高自己的艺术审美能力 和欣赏能力。 表现的手法以绘画为主，兼可运用其他的辅助材料。绘画所采用的具体方法和工具也应 由学生自行选择，炭笔、水彩、水粉、油画、水墨等等，鼓励学生尝试相互配合使用，尽情