农村中学语文课改经验交流材料.docx

1 农村中学语文课改经验交流材料 本文结合自己三年语文课改实践，立足农村中学，浅谈我校推 进农村中学语文课改一些做法和体验。 一、抓好早读带读，丰富语文积累。 农村中学生源差是课改的困惑之一。不少农村中学生不能读完 一段课文，不会拼音、咬字不准，已是司空见怪的。读好书,多读书, 好读书是全面提高农村中学生的有效办法和途径。三年来，我校语文 教师一直坚持早读带读每周 23 次，带读不少于 1 小时。为了这样达 成共识，我们广泛征求师生意见后，语文老师制订晨读方案、计划， 扎扎实实开展早读带读工作。俗话说： 一日之计在于早 ，早晨是读 书的最佳时光。坚持抓好教师早读带读，实际就是