二年级数学上册 用2-6的乘法口诀求商 2课件 人教版.pptVIP

人教版二年级数学上册用2—6的乘法口诀求商 学习目标：1. 进一步熟悉2-6的乘法口诀。2. 能够熟练应用2-6的乘法口诀求商。 想：（ ）六十二，商是（ ）想：二（ ）十二，商是（ ）做一做12?2=（ ）除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！6六622二12?6=（ ）8?4=（ ）想（ ）四得八，商是（ ）12 ?3=（ ）想（ ），商是（ ）10 ?5=（ ）想（ ），商是（ ）9 ?3=（ ）想（ ），商是（ ）二22三四十二44二五一十22三三得九33 判断，对的打“? ”错的打“×”4÷4=8（ ） 4×4=12（ ）4÷2=2（ ） 4÷2=8（ ）5÷5=25（ ） 5×5=25（ ）??×××× 把算式和对应的口诀连起来4÷4=1 4×4=16 5÷5=1 4÷2=2 5×5=254×2=8 一四得四二四得八四四十六一五得五二二得四五五二十五 列式计算（1）36里面有几个6？（2）20除以4等于多少？36÷6=6答：36里面有6个6。20÷4=5答：20除以4等于5。 看图先说话，再列出正确的算式。8÷4=28÷2=4 想一想表示（ ）个（ ）。写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）或（ ）。233+3=63×2=62×3=6 想一想表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），列除法算式：（ ）；也可以表示（ ）里面有（ ）个（ ），列式是（ ）。6236÷2=36236÷3=2 种了，那就是求（ ）个5棵。？动脑筋老师带3个同学去种花，每人种5棵，他们一起共种了多少棵？想想：老师种了没？列式是：5?4=20（棵）4?5=20（棵）5+5+5+5=20（棵）答：他们一共种了20棵。4 我们，还在路上……Pure of heart， life is full of sweet and joy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。