《幻灯片课件设计与制作案例教程》课程标准.docxVIP

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《PowerPoint课件设计与制作案例教程》课程标准 【课程名称】PowerPoint课件设计与制作案例教程 【课程编码】 【课程类别】专业必修课 【适用专业】师范类专业 【授课单位】 【总 学 时】44 【教 材】 【编写执笔人】 【编写日期】 1. 课程性质和课程设计 1.1 课程性质 《PowerPoint课件设计与制作案例教程》是师范类专业的一门教师教育必修课程,课程集PPT设计理论与课件制作实践于一体,引导学生课件设计与制作的思路、规范界面设计、提升设计灵感,促进学生相互交流、引领学生设计赏心悦目的精品课件。 本课程旨在让学生掌握PowerPoint这一教学工具软件平台的使用,能够熟练应用PowerPoint软件的各项功能,以及课件制作的各种方法与技巧。通过本门课的学习和训练,学生能够熟练运用计算机制作多媒体课件,为以后从事小学教育工作、结合小学教学实际利用计算机辅助教学做好准备。 1.2 课程设计思路 本课程总体设计思路是坚持“以学生为本”,以基本实例为驱动、以相应的知识点为前导的“项目式教学”。课程主要采用案例讲授、多媒体演示、实验相结合的方式进行,重点培养学生利用PowerPoint进行多媒体素材的编辑、对多媒体课件的设计和制作等技能,以便能够胜任教育领域的教学课件以及其他演示课件等的设计和制作工作。 课程内容突出对学生职业能力的训练,并融合了对学生专业知识和审美能力的要求。课程设计以课件基本知识为前期理论基础,后期利用实际案例进行实践教学。教学过程中,通过实际案例给学生提供丰富的实践练习机会。整个过程以实践及课堂互动形式进行,逐步培养学生进行课件设计制作的能力。 课程评价采用“过程性评价”和“总结性评价”相结合的方式,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。 2. 课程目标 2.1 知识目标 (1)了解课件的概念和类型。 (2)理解制作课件的原则。 (3)熟悉制作课件的流程。 (4)理解课件界面设计的原则。 (5)理解设计课件脚本的原则。 (6)熟悉设计课件脚本的流程。 (7)了解在课件中使用图片的常见问题与解决办法。 (8)能够根据课件主题和文字内容,使用与之对应的图片、图形、表格和图表,以增强课件的美观度和条理性。 (9)了解各学科教学的主要内容和教学目标。 (10)了解各学科课件的作用与制作要求。 2.2 能力目标 (1)掌握编写课件脚本的方法。 (2)掌握PowerPoint主题、版式、母版的应用方法。 (3)掌握在PowerPoint中输入文字、设置文字格式和美化文字的方法。 (4)掌握在PowerPoint中插入、编辑和美化图片的方法。 (5)了解进入动画、强调动画、退出动画和动作路径动画的特点,掌握为幻灯片中的对象添加这些动画的方法。 (6)掌握设置动画效果的方法。 (7)掌握在PowerPoint课件中插入、编辑音视频,以及控制视频播放的方法。 (8)能够利用触发器在课件中制作交互连线题、选择题、填空题和判断题等。 (9)能够设计和制作相应学科的课件。 2.3 素质目标 (1)加强实践练习,提升专业技能,培养职业素养。 (2)了解中国风,热爱中国传统文化,增强文化自信。 (3)学习文字设计方法,提升专业技能,激发创新思维。 (4)了解我国古代数学成就,增强文化自信,培养爱国主义精神。 (5)了解设计与制作各学科课件的要求,提升职业素养。 3. 课程内容与教学要求 本书共分为11个项目,内容包括课件制作基础知识与脚本设计、PowerPoint课件的界面设计、PowerPoint课件的文字设计、PowerPoint课件的图与表设计、PowerPoint课件的动画设计、PowerPoint课件的影音处理、PowerPoint课件的交互设计、设计并制作小学语文课件、设计并制作小学数学课件、设计并制作小学英语课件、设计并制作幼儿园课件。其教学要求和课时分配如表1所示。 表1 《PowerPoint课件设计与制作案例教程》教学要求及课时分配表 所用 教材 课程内容 教学建议 课时 PowerPoint课件设计与制作案例教程 项目一 课件制作基础知识与脚本设计 任务一 课件制作基础知识 主要采用案例讲授、多媒体演示、实践相结合的方式,在多媒体教室进行 2 4 44 任务二 设计课件脚本 主要采用案例讲授、多媒体演示、实践相结合的方式,在多媒体教室进行 2 项目二 PowerPoint课件的界面设计 任务一 课程界面设计基础知识 主要采用案例讲授、多媒体演示、实践相结合的方式,在多媒体教室进行

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