《上图书馆》学案.docxVIP

《上图书馆》学案 找出文中运用的细节描写，分析其作用。 理解作者不同阶段上图书馆的经历，明确图书馆对其成长的重要作用。 领略作者的观点态度，品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活。 语言建构与运用：引导学生阅读课文，理解文章的大致内容和写作思路，理解作者的观点。 思维发展与提高：找出文中运用的细节描写，分析其作用。 审美鉴赏与发明：概括作者不同阶段上图书馆的经历，明确图书馆对其成长的重要作用。 文化传承与理解：领略作者的观点态度，品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活，树立主动的人生观。 理清文章构造层次，体味文中作者的图书馆之乐。一、识作者 外语界泰斗级人物——王佐良 王佐良(1916—1995)，诗人、翻译家、专家、英国文学研究专家，浙江上虞人。专于 英国文学的研究。著有《英国十七世纪剧作家韦勃斯特的文学名誉》(英文)、《英国文学论文集》，译有〔英〕《彭斯诗选》，中译英《雷雨》(曹禺著)。1995 年 1 月 19 日，于北京逝世。 王先生对诗歌翻译的规定充足地反映出他对翻译的最高规定，即“一切照原作，雅俗如之，口气如之，文体如之”。 二、知背景 王佐良先生是我国出名的翻译家、莎学评论家，是国际上最出名的英国文学研究专家之一。在创作和翻译过程中，王先生需要博览群书。本文就是王先生在回想自己成长路上的上图书馆的读书经历，体现了对读书的热爱。 “腹有诗书气自华”，让我们一路书香