云赋 导学案分析和总结.docxVIP

云赋 导学案 【学习目标】 1、学习运用联想与想象以及多种表现手法描景状物的方法。 2、体会作者由观赏景物而引发的内心情感，领会课文的主旨。 3、继续提高自己赏析语句的能力。 【时间安排】1、课前自主阅读。 2、在老师引导下，用一课时预习并尝试完成导学案学习任务。 3、第二课时，个人和小组交流并展示学习成果。 【学习过程】 一、课前认真自读三遍课文，边读边整理文章思路。相信你能做到的。 二、字词积累 徜．徉．  狼奔豕． 突 翕． 动 三叉戟． Xiā 想 qìn 人心脾 空 méng 赏心 yue 目 三、再读提高 1、阅读课文，自主完成下面学习任务。 画出文章描写云的语句，并思考文章写了几幅云图，各有什么特点？ 2、自主完成上面学习任务后，小组内交流，相互提示补充，并把学习成果记录下来。 四、读中体会，领悟主旨（小组内完成） 1、第一段和最后一段的作用各是什么？ 2、文章的主旨是什么？你是怎么看出来的？ 五、品味语言（各小组自选1——2句，试试身手，以小组为单位展示） 联系上下文，比较揣摩，文章哪些词语用得精妙，形象而准确。 例如：“我的思绪也禁不住随着乌云狂奔起来”——“思绪”怎么能“狂奔”？合理吗？ 小组选择的语句： 小组赏析： 六、集体探讨：（每个同学至少要写出一种方法或修辞手法，以便全班交流） 文章运用了哪些写景的方法，表达效果是怎样的？ 方法或