幼儿园小班主题活动夏天教案.docxVIP

幼儿园小班主题活动《夏天》教案 有关主题活动“夏天真热呀”的活动总结泗泾幼儿园 蔡春梅 一、 活动产生：通过“春天来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的爱好，也激发了幼儿对与自然变化探索的爱好。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电电扇等等，这些都是引发孩子们注意的问题，根据教育要顺应小朋友的自然发展，要有效地将小朋友的发展纳入社会发展需要，要增进幼儿全方面发展的规定，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的爱好和发展需要，从中寻找制订主题网络的线索和根据。于是主题活动内容也就随即产生“ 夏天真热呀！” 二、 活动目的： 1、通过活动使幼儿感知夏天的特性，能够分辨夏天与春天的不同之处。 2、 懂得夏天热了，要多喝水、勤洗澡，注意个人卫生。 3、 能够懂得几个避暑的办法。 三、 活动与指导：学 习 活 动 方 案 （一）内 容认识夏天活动目的 1、通过观察夏天的景色和多个树叶、小草的变化，初步懂得夏天到了。2 理解夏天的特性，萌发幼儿对大自然的热爱之情。活动准备活动前让父母带幼儿去公园协助观察夏天的景色和多个树叶、小草的变化，散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。流 程谈话活动----观赏图片 布置墙面实施要点 （一）谈话活动： A、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么