南开大学23春“行政管理”《领导学》考试历年真题选编附答案.docxVIP

南开大学23春“行政管理”《领导学》考试历年真题选编附答案 （图片大小可自由调整） 第1卷 一.综合考核(共18题) 1.亨普希尔和孔斯分析总结出的3类与团队绩效相关的主要行为都包括() A.保持成员身份 B.完成目标的行为 C.促进成员交流的行为 D.完善成员交流渠道 2.()属于说服中的技巧。 A.喜爱原理 B.互惠原理 C.期望原理 D.一致性原理 3.领导体制的核心是() A.组织结构的设置 B.各级各类领导机关职责权限的划分 C.领导层次与幅度 D.人事制度 4.不属于高绩效团队特征的是()。 A.评估团队成员的技术能力 B.尽量减少成员间的冲突 C.努力确保这些团队效能所需的资源和设备 D.群体成员之间存在一定程度的差异 5.团队的设计原则不包括() A、团队的限度 B、权威 C、规范 D、成员的技术能力 6.当冲突升级到激烈争辩阶段，所表现的出的阶段特征是()。 A.采取行动 B.关注神圣价值 C.局面失控 D.关注输赢的名声 7.在哈尔平的研究中飞行员作出的社会人际关系的评价都从什么进行()。1.自信心 2.友谊 3.熟练 4.性情 5.合作 A.1245 B.1234 C.1235 D.12345 8.领导变革，首先要确认变革的目标、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段。() A.错误 B.正确 9.团队较高的权力地位体现在：() A.处理不确定性的能力强 B.能够完成组织关键性职能 C.被其他团队依赖 D.团队人数众多 10.领导者员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是；检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。() A.正确 B.错误 11.卢因、利皮特和怀特经根据参与程度划分出三种领导风格，不包括() A、专断型领导 B、单一型领导 C、民主型领导 D、自由放任型领导 12.主动--被动的倾听是由伊斯顿提出的。() A.正确 B.错误 13.与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。() A.正确 B.错误 14.组织变革过程中情绪反应的四个阶段，哪个是正确的排序愤怒——否认——悲哀——适应。() A.正确 B.错误 15.根据L.V.戈登的观点，价值观的重要性在于它能影响一个人对情境和问题的看法，并影响他的偏好、期望和抉择。同时，一个人的满足感，在很大程度上要看其日常生活方式能否表现其价值观。() A.正确 B. 错误 16.公共组织中的授权，是将组织中的职权和职责授予更基层的组织成员。() A.正确 B.错误 17.领导者—员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是：检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。() A.错误 B.正确 18.鼓励性—防御性沟通氛围是由杰克.吉布提出的。() A.正确 B.错误 第1卷参考答案 一.综合考核 1.参考答案：ABC 2.参考答案：ABD 3.参考答案：B 4.参考答案：D 5.参考答案：D 6.参考答案：D 7.参考答案：D 8.参考答案：B 9.参考答案：ABC 10.参考答案：B 11.参考答案：B 12.参考答案：B 13.参考答案：A 14.参考答案：B 15.参考答案：A 16.参考答案：A 17.参考答案：A 18.参考答案：A