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- 2023-11-27 发布于四川
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《比尾巴》第一课时教学设计
教材简析:
本篇课文选自人教版小学语文第一册第十课，通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。
教学要求：
相识１２个生字和３个偏旁“矢、八、鸟”。
正确、流畅地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。
了解一些动物尾巴的特点。
教学重、难点：
练习朗读和认字是本课教学重点。
读好问句是教学难点 。
教具打算：多媒体课件 生字卡片
教学过程 ：
一、创设情境，激发爱好。
同学们，动物王国给我们寄来了一封信（老师举起一个信封），你们想看吗？（想）
（老师打开信封，读信中内容）“１０４班的小挚友，你们好！我是小猴淘淘，今日
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