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  • 2023-11-28 发布于四川
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新工科计算机专业赛教融合教学的探索.pdf

2023 年 7 月 教育教学论坛 Jul. 2023 第 27 期 EDUCATION AND TEACHING FORUM No.27 新工科计算机专业赛教融合教学的探索 姜思羽,陈雪佩,李宇耀,宋鹏飞 (广东外语外贸大学 信息科学与技术学院,广东 广州 510000) [摘  要] 为了更好地应对新一轮科技革命与产业变革、支撑服务创新驱动发展等战略,新工科建设在持续推进。目前研究表明, 新工科专业学生更为关注自身技能的提升,而传统的计算机专业基础教学存在知识横向封装、教师“满堂灌”、学生实践能力不足 等问题。在新工科专业背景下,以计算机学科竞赛为教学目标,探索一种适合于全体计算学专业学生的基于编程竞赛为平台的 教学模式,以此来培养学生的计算思维和创新能力,提高实践能力和动手能力,成为新时代高素质的复合型人才。 [关键词] 新工科;编程竞赛;赛教融合;教学模式;综合能力 [基金项目] 2022年度教育部—阿里云产学合作协

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