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- 2023-11-28 发布于四川
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HEALTH EDUCATION 卫生教育
CHINA HEALTH INDUSTRY
DOI :10.16659/j.cnki.1672-5654.2023.06.183
提高临床医学生内科见习带教质量的方法探讨
任芳萍
首都医科大学附属北京世纪坛医院呼吸与危重症医学科 ,北京 100038
[摘要] 临床医学是理论性、经验性和实践性都很强的一门学科 ,因此提高临床医学生内科见习带教质量非常
重要 。通过做好入科教育 ,灵活运用启发式教学法 、病例分析教学法 、以问题为基础的教学法 (problem-
based learning , PBL )、角色扮演 、研讨式教学 、多媒体教学法以及运用循证医学 (evidence-based medicine ,
EBM )思维带教等多种教学方法 ,取得了较好的学习效果 ,提高了医学生临床见习的综合能力 。
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