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- 2023-11-28 发布于河南
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* * * * * * 口语交际 制定班级公约 明确交际要求 温馨提示 交际方法 欣赏范例 名言::父慈于棰,家有败子。——宋祁 明确交际要求 名言::真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。 名言::智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 “没有规矩,不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会,说一说你为班级发展制定了哪些规矩。 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。 读教材11页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 提出班级建设目标; 针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约; 分组讨论,去杂留精; 全班表决,形成公约。 说说这次口语交际的活动流程? 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 温馨提示 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 本次口语交际中我们应该注意什么? 吐字要
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