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第 1 页 共 8 页 复数的概念教案公开课 (经典版) 编制人： __________________ 审核人： __________________ 审批人： __________________ 编制学校： __________________ 编制时间： ____年____月____ 日 叙言 下载提示： 该文档是本店铺精心编制而成的， 希翼大家下载后， 能够匡助大 家解决实际问题。 文档下载后可定制修改， 请根据实际需要进行调整和使用， 谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中 学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体味、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. Iwant to knowPlease pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 2 页 共 8 页 复数的概念教案公开课 这是复数的概念教案公开课， 是优秀的数学教案文章， 供老师家 长们参考学习。 复数的概念教案公开课第 1 篇 复数是高中代数的重要内容， 虽然复数在高中数学中所占的比重 不是很大， 但我们还是要学好高中数学常考的每一个知识点， 下面是 本店铺为大家精心推荐高中数学复数常考知识点， 希翼能够对您有所 匡助。 复数定义 我们把形如a+bi(a,b 均为实数)的数称为复数，其中 a 称为实部， b 称为虚部， i 称为虚数单位。当虚部等于零时，这个复数可以视为 实数;当 z 的虚部不等于零时，实部等于零时，常称 z 为纯虚数。复 数域是实数域的代数闭包，也即任何复系数多项式在复数域中总有 根。 复数表达式 虚数是与任何事物没有联系的， 是绝对的，所以符合的表达式为： a=a+ia 为实部， i 为虚部 复数运算法则 加法法则： (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i; 减法法则： (a+bi)- (c+di)=(a-c)+(b-d)i; 乘法法则： (a+bi) · (c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i; 第 3 页 共 8 页 除 法 法 则 ： (a+bi)/(c+di)=[(ac+bd)/(csup2;+dsup2;)]+[(bc-ad)/(csup2; +dsup2;)]i. 例如： [(a+bi)+(c+di)]-[(a+c)+(b+d)i]=0，最终结果还是 0， 也就在数字中没有复数的存在。 [(a+bi)+(c+di)]-[(a+c)+(b+d)i]=z 是一个函数。 复数与几何 ①几何形式 复数 z=a+bi 被复平面上的点 z(a，b)惟一确定。这种形式使复 数的问题可以借助图形来研究。也可反过来用复数的理论解决一些几 何问题。 ②向量形式 复数 z=a+bi 用一个以原点 o(0,0)为起点， 点 z(a,b)为终点的向 量 oz 表示。这种形式使复数四则运算得到恰当的几何解释。 ③三角形式 复数 z=a+bi 化为三角形式 方差定义 方差用来度量随机变量和其数学期望(即均值)之间的偏离程度。 统计中的方差 (样本方差)是各个数据分别与其平均数之差的平方的 和的平均数。 方差*质 1.设 c 为常数，则 d(c)=0(常数无波动);