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- 约 10页
- 2023-11-28 发布于河南
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《且介亭杂文》“且介”分别是租界二字的一半,即“租界”的意思。这些杂文创作于“半租界的亭子间”,表达了对半封建半殖民地的旧中国的无比愤懑之情。 《且介亭杂文》 名言::育才造士,为国之本。——权德舆 知识储备 三 名言::教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 ◎立论:正面阐述自己的论点,以证明其正确性 ◎驳论:证明对方的错误,从而确立自己的观点正确 ?无论是立论还是驳论,都离不开议论文三要素 议论说理有两种基本表现形式:立论和驳论 论点 论据 论证 名言::苏霍姆林斯基说过,“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” ◎立论:提出论点——用论据进行论证——做出结论 ◎驳论:摆出错误论点、论据和论证——批驳错误论点、论据和论证——提出自己的正确论点 说理过程 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 ◎直接批驳:驳论点、驳论据、驳论证 ◎间接批驳:正面立论(摆出自己的观点) 驳论论证方式 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 ◎驳论点:论点本身就是错误的 ◎驳论据:论据本身是假的 ◎驳论据:论据本身是真的,但是得
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