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初中英语评价策略.docx
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2023-11-29 发布于陕西
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初中英语评价策略 评价目标。以培养学生的听、说、读、写四方面为评价核心,围绕激发学生学习兴趣,培养语言表达能力进行。 评价内容。包括听力、口语、阅读和写作四个方面,注重学生的实际运用能力。 评价方式。可以采用小组评价、个人评价、教师评价等多种形式。 评价标准。根据预定目标对各小组的汇报情况进行评价,运用评价结果加深对知识的理解和掌握,发展能力。
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