新人教版生物七年级上册知识点总结.doc

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PAGE PAGE 1 七年级上册: 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 显微镜的使用步骤及注意事项: 步骤:(1)取镜和安放。 (2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,对光成功的标志:通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 (3)观察:顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,直到物镜接近标本为止,此时,眼睛一定要从侧面看着物镜。然后左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看清物为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 注意事项:(1)擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸;擦拭载玻片、盖玻片使用纱布。 (2)从目镜内看到的物像是倒像,玻片移动的方向与物像想要移动的方向相反。 (3)更换高倍镜后视野的变化:物像变大、细胞数目变少、视野变暗。 一台显微镜的放大倍数:目镜与物镜放大倍数的乘积。 制作植物细胞临时装片需要在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水,制作动物细胞临时装片需要在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的都是为了维持细胞的正常形态。 3.植物细胞的基本结构: 细胞壁——————最外层,起到保护和支持细胞的作用(植物细胞特有) 细胞膜——————紧贴细胞壁内侧,控制物质的进出 细胞质——————细胞膜以内,细胞核以外 细胞核——————内含DNA,DNA上有遗传信息,因此细胞核控制生物的发育和遗传 叶绿体——————光合作用的场所,将光能转变成化学能并储存在糖类等有机物中(植物细胞特有) 线粒体——————呼吸作用的主要场所,将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量 液泡——————液泡内的细胞液中含酸、甜、辣和色素(植物细胞特有) 注意:(1)细胞(包括植物、动物)内的能量转换器为叶绿体和线粒体;植物细胞内的能量转换 器为叶绿体和线粒体;动物细胞内的能量转换器为线粒体。 (2)不是所有的植物细胞都有叶绿体,例如很毛细胞 4.动物细胞的基本结构: 细胞膜——————紧贴细胞壁内侧,控制物质的进出 细胞质——————细胞膜以内,细胞核以外 细胞核——————控制生物的发育和遗传 线粒体——————呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量 细胞是构成生物体的基本单位,除病毒外。 第二章 细胞怎样构成生物体 1.细胞分裂的基本过程: 分裂分裂复制 分裂 分裂 复制 染色体 细胞核 细胞质 细胞膜缢裂为两个细胞(动物细胞) 细胞中央形成细胞膜和细胞壁(植物细胞) 结果:两个新细胞的染色体形态和数目相同,且新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。 染色体:细胞中容易被碱性染料染成深色的物质,有DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体。 2.人体的基本组织包括:上皮组织(唾液腺等腺体)、肌肉组织(心脏)、神经组织(大脑)、结缔组织(骨、血液)。 3.人体的结构层次: 细胞 组织 器官 系统 个体 组织:由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成 器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的行使一定功能的结构 系统:能够共同构成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成 4.绿色开花植物有六大器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子 5.植物体的几种基本组织包括:分生组织、营养组织(液泡大)、保护组织(果皮)、输导组织(导管、筛管)、机械组织(细胞壁增厚,果皮、种皮、叶柄等坚硬处)。 6.植物体的结构层次: 细胞 组织 器官 个体 单细胞生物的结构和生活——看书P68图 第三单元 生物圈中的绿色植物 生物圈中有哪些绿色植物 1.生物圈中的植物分为四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。其中种子植物包括裸子植物、被子植物。 2.藻类植物的特征:大都生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处,没有根、茎、叶的 化,全身都能从周围环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用, 代表植物:水绵、海带、紫菜、裙带菜、衣藻。 苔藓植物的特征:大多生活在潮湿环境中,矮小,一般具有类似茎、叶的分化,然而茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。可做监测空气污染程度的指标。 代表植物:葫芦藓 蕨类植物的特征:高大些,具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织。可形成煤。 代表植物:满江红 3. 果皮 种子的一般结构 种皮:保护胚

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