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基础知识和基本原理
教育的产生和发展
1 教育的涵义
广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、
影响人的 想观念的活动 。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的教育:指 以人的身心发展为直接 目标的社会活动,主要指
学校的教育,是教育者根据一定社会发展的要求 ,有 目的、有计划 、
有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,以使
他们朝着社会期望方 向变化的活动 。
2 教育的构成要素
教育者、受教育者、教育影响,
教育者是指对
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