最新人教版初中七年级下册数学【第六章 6.2立方根(2)】教学课件.pptxVIP

6 . 2 . 2 立方根（ 2 ） 学习目标： 掌握立方根的性质； 会用立方根解决实际问题。 学习重点： 立方根的性质。 −27的立方根是 ； 一、 复习引入 快 速 口 答 8的立方根是 2 ； −3 0.064的立方根是 0_._4 ； 5的立方根怎么表示： 。 � � 二、 探索新知 因为 (−2) ＝−8，所以−8的立方根是（ ）； 3 3 因为( − 2) ＝ ，所以 的立方根（ ）。 3 −2 探究1: (课本P49) 根据立方根的意义填空，看看 正数、0、负数的立方根各有什么特点？ 因为 23 =8，所以8的立方根是（ 2 ）； 因为( 0.4 )3=0.064, 所以0.064的立方根是（ 0.4）； 因为 (0)3＝0，所以0的立方根是（ 0 ）； 27  8 27  8 2 − 3 你能归纳出立方根的特征吗？ 立 方 根 的 性 质 正数的立方根是 正数 , 负数的立方根是 负数 , 0的立方根是 0 , 任何数都有 唯_一一个立方根。 你能归纳平方根和立方根的性质的异同点吗? 被开方数 平方根 立方根 正数 有两个，互为相反数 有一个，是正数 负数 无平方根 有一个，是负数 0 0 0 立方根的性质1：开立方前后符号相同。 判断下列说法是否正确，并说明理由。 27 3 8 2 (1) 的立方根是  ； 25的平方根是5； −6